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语文参考答案
第一部分
1、B.“边塞”的“塞”应读作sài。
2、D.“驰俜”的“俜”应写作“骋”。
3、C.“鱼龙混杂”,比喻成员复杂,好人坏人混在一起。文中的“大唐群像画卷”应该是展现唐代各种杰出人物的壮丽画卷,而不是好坏混杂,使用不当。
4、B.使用恰当,没有语病。
5、A.“鲜衣怒马”到“仗剑天涯”,符合由“外在”到“内在”的逻辑顺序;“入世的曲折”与“出世的无奈”是随着年龄的增长、经历的增多而逐渐出现的。
6、A.直接引用李白的诗句,与例句中的用法相同。
第二部分(古诗文阅读)
7、C《泊秦淮》作者杜牧,字牧之,晚唐杰出诗人,京兆万年(今陕西省西安市)人。文以《阿房宫赋》为最著,诗作明丽隽永,绝句诗尤受人称赞,世称小杜。与李商隐齐名,合称“小李杜”。C项所提“诗鬼”为诗人李贺的称号。
8、D此诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作,前半段写秦淮夜景,后半段抒发感慨,借陈后主陈叔宝因追求荒淫享乐终至亡国的历史,讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者,表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。根据“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”一句作者口吻可推知,这首诗的情感绝非“对秦淮河繁华景象的由衷赞美”,且诗歌前两句描绘的景象也并不“繁华”。
9、D10、A
11、译文:因此,如果天下的人都能相亲相爱,那么就能治理好,如果都相互憎恶、仇视,那么就会混乱。
12、古诗文默写:(1)更那堪冷落清秋节(2)师不必贤于弟子,术业有专攻。
第三部分(现代文阅读)
13、C.核电站产生的电能是核能发电。
14、B.波浪能是“相对永久存在的能源”。
15、①她认为全班全级女生大多数都是丑陋的、笨拙的、庸俗的,只有自己不是。②她没有因为别人对她骄傲自大的评价去改变自己,依旧骄傲自大下去。③戴着帽子不断的自拍、自赏、自问、自答。
16、不能删掉。渲染了忧伤的气氛,与前文欢快的氛围形成鲜明对比,设置悬念,情节跌宕起伏;暗示下文帽子突然被风吹走;为下文写隋意如突然醒悟,明白真正的美丽是敢于追逐做了铺垫。
17、爱情的甜蜜就在于追逐,而不是等待。
18、是全文的线索,贯穿全文;推动情节发展,使情节跌宕起伏,吸引读者阅读兴趣;突出隋意如骄傲自大的人物特点;以“帽子”暗指爱情,点明中心,爱情的甜蜜就在于追逐。
第四部分(语文综合实践)
写作要点:明确目标受众,突出活动亮点,突出活动主题,简洁明了,创意十足,易于传播;
具体介绍宣传语和主题、主旨的关系,展现出来的核心价值等内容,展现宣传语的特色。
第五部分(应用文写作)
自荐信是自我推销采用的一种形式,推荐自己适合担任某项工作或从事某种活动,以便对方接受的一种专用信件。其格式一般分为标题、称呼、正文、附件和落款五部分。
第六部分(作文)
材料作文(1)可立意:1.传承大国工匠精神;2.创新为先;3.精益求精也是一种态度等。(2)
适宜议论文,开篇提出拟定的中心论点,再举例和事实等多方面论证,最后总结论点。
数学参考答案
第一部分(选择题)
1、A2、B3、A4、C5、D
6、B7、B8、C9、D10、A
第二部分(填空题)
11、1212、-713、14、115、8
第三部分(解答题)
英语参考答案
第一部分(听力)
1、C2、B3、A4、C5、A
6、A7、B8、B9、B10、C
11、B12、C13、A14、A15、C
16、B17、C18、A19、B20、C
第二部分(知识运用)
21、B22、C23、C24、A25、C
26、A27、D28、D29、B30、D
31、B32、D33、A34、D35、B
36、A37、C38、C
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