儿童歌曲钢琴简易伴奏编配 课件 第4、5章 和声基础与健盘和声;前奏、间奏和尾奏 .pptx

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第四章和声基础与健盘和声;(2)和声进行指各和弦的先后连接,是和声的横向运动。;从谱例中可以看出,通过四部和声的方式写作出来的和声连接,各个声部的旋律进行非常清晰、一目了然。如低音谱表的第一个声部的旋律进行为“3—4—2—3”。

3.键盘和声的定义

键盘和声是和声技能与键盘弹奏相结合的产物。键盘和声是键盘弹奏基础的一部分,是一连串和弦的紧密连接。除了在大谱表上进行四部和声的写作外,还要方便在键盘上进行和声连接弹奏。为了达到这个目的,我们经常把四个声部中的上方三个声部交给右手弹奏,而低音声部经常是由左手弹奏。为了方便右手的三个声部的弹奏,上方三个声部经常采用密集排列的形式出现。;第二节和弦的连接与应用;以下属音(音阶的Ⅳ级)为根音构建的三和弦,称为下属和弦。在大调中用“S”表示,在小调中用“s”表示。

(2)和声的进行

和弦在运动中根据彼此之间的功能关系,组成了和声进行的功能序列。;③完全进行:T—S—D—T;②旋律连接法

两个和弦在做连接时,低声部与上方三个声部成反向进行。;③和弦的重复与转换

相邻的同一个和弦在不同旋律位置上的连接,称为和弦的重复或转换。;弹奏时左手弹奏低声部,右手弹奏高声部的和弦,将这一连接在各个大调上进行移调弹奏,并能够熟练弹奏。

(2)小调正三和弦的连接

小调和弦的连接方法与大调一样。需要注意的是小调和弦都是采用和声小调的调式和弦,即调式的Ⅶ级音需升高。

①和声连接法;③键盘和声连接弹奏练习;②半分解和弦(活泼、欢快、跳跃)

从歌词与旋律上来看,《来了一群小鸭子》这首作品表现的是活泼、欢快、跳跃的意境,因此选择半分解和弦的伴奏音型。这样与歌曲的意境相贴切,更能衬托歌曲的特点。;③全分解和弦

歌曲《我的好妈妈》是一首耳熟能详的儿歌,其旋律委婉动听、具有抒情性。因此在选择伴奏音型时,以全分解和弦的伴奏音型为主。;④综合型伴奏

《歌声与微笑》在儿歌中属于相对比较大的作品,对于这样的歌曲,在和弦与伴奏型的选???,我们考虑用综合型的伴奏音型来烘托作品的旋律线条、丰富作品的音响效果。;3.副三和弦的连接与应用

大调和小调的副三和弦有Ⅵ级、Ⅳ级、Ⅱ级和Ⅶ级和弦,在具体的连接中应注意尽量做到平稳进行。大调的Ⅶ级和弦和小调的Ⅱ级和弦是减三和弦,运用较少,一般运用第一转位即六和弦的形式。和声小调的Ⅲ级为增三和弦,故在使用时一般运用自然小调Ⅲ级和弦的形式。

大调副三和弦的连接;将大调与小调的正三和弦与副三和弦放在一起进行训练,可以形成一个功能圈。;大、小调功能体系的和声是由主、下属、属三种功能组成,Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ级4个副三和弦分别归属于三种功能。其中Ⅱ级由于和Ⅳ级有两个共同音,所以属于下属功能和弦;Ⅶ级和Ⅴ级有两个共同音,而属于属功能和弦;Ⅲ级与Ⅰ级、Ⅴ级各有两个共同音,而具有主、属两种功能性,因其中有导音存在,所以属功能占优势;Ⅵ级与Ⅰ级、Ⅳ级各有两个共同音,而具有主、下属两种功能性,因其中有主音存在,所以主功能占有优势。副三和弦充实了每个功能组,改变了原来完全由正三和弦进行和声写作的单调局面。

副三和弦的运用丰富了和弦的根音关系,在低音部可以形成平稳流畅的旋律线条,从而加强了低音部的流动感。;原位属七和弦常用在旋律的终止处,其转位和弦多出现于旋律的非终止处。;第三节为旋律配四部和声;(2)根据旋律音选择和弦

一般在旋律的首尾选择主功能和弦,在半终止处选择属功能和弦。根据旋律声部各级音选择具体用哪个三和弦。和声的进行不能逆功能。;(4)补充内声部

内声部进行要求平稳,共同音保持。;(2)根据旋律音选择和弦;第四节和弦外音;(3)先现音

后一和弦音在前一和弦音的同一声部中提前出现而形成的和弦外音,称为先现音。先现音常处在弱拍位置,等于或短于和弦音。;2.分析乐曲中的和弦外音;分析上面乐曲中的和弦外音,可以发现主要是以经过式和弦外音和辅助式和弦外音为主。具体分析见下面伴奏谱例。;在为旋律配置和弦时,可以不考虑和弦外音。例如第7小节的D和F为经过音,在这里选择和弦时就可以直接用Ⅰ级三和弦C、E、G,而忽略两个经过音;再如第10小节的A作为辅助音出现在这里,选择和弦时可以用Ⅴ级三和弦,而不必考虑旋律的每一个音。;为歌曲配和声的思考与步骤:

第一,明确旋律调性;

第二,分析旋律结构;

第三,确立旋律中骨干音与外音;

第四,安排旋律的和弦与终止式;

第五,标记和弦的级数;

第六,完成和弦的连接;

第七,修改与完善和声进行。;3.选骨干音

骨干音是每一小节中最为重要的音。一般情况下判别一个小节中的骨干音有以下两种方法:

其一,强拍上的音;

其二,长时值的音;

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