儿童歌曲钢琴简易伴奏编配 课件 第4、5章　和声基础与健盘和声；前奏、间奏和尾奏 .pptx

第四章和声基础与健盘和声;（2）和声进行指各和弦的先后连接，是和声的横向运动。;从谱例中可以看出，通过四部和声的方式写作出来的和声连接，各个声部的旋律进行非常清晰、一目了然。如低音谱表的第一个声部的旋律进行为“3—4—2—3”。

3.键盘和声的定义

键盘和声是和声技能与键盘弹奏相结合的产物。键盘和声是键盘弹奏基础的一部分，是一连串和弦的紧密连接。除了在大谱表上进行四部和声的写作外，还要方便在键盘上进行和声连接弹奏。为了达到这个目的，我们经常把四个声部中的上方三个声部交给右手弹奏，而低音声部经常是由左手弹奏。为了方便右手的三个声部的弹奏，上方三个声部经常采用密集排列的形式出现。;第二节和弦的连接与应用;以下属音（音阶的Ⅳ级）为根音构建的三和弦，称为下属和弦。在大调中用“S”表示，在小调中用“s”表示。

（2）和声的进行

和弦在运动中根据彼此之间的功能关系，组成了和声进行的功能序列。;③完全进行：T—S—D—T;②旋律连接法

两个和弦在做连接时，低声部与上方三个声部成反向进行。;③和弦的重复与转换

相邻的同一个和弦在不同旋律位置上的连接，称为和弦的重复或转换。;弹奏时左手弹奏低声部，右手弹奏高声部的和弦，将这一连接在各个大调上进行移调弹奏，并能够熟练弹奏。

（2）小调正三和弦的连接

小调和弦的连接方法与大调一样。需要注意的是小调和弦都是采用和声小调的调式和弦，即调式的Ⅶ级音需升高。

①和声连接法;③键盘和声连接弹奏练习;②半分解和弦（活泼、欢快、跳跃）

从歌词与旋律上来看，《来了一群小鸭子》这首作品表现的是活泼、欢快、跳跃的意境，因此选择半分解和弦的伴奏音型。这样与歌曲的意境相贴切，更能衬托歌曲的特点。;③全分解和弦

歌曲《我的好妈妈》是一首耳熟能详的儿歌，其旋律委婉动听、具有抒情性。因此在选择伴奏音型时，以全分解和弦的伴奏音型为主。;④综合型伴奏

《歌声与微笑》在儿歌中属于相对比较大的作品，对于这样的歌曲，在和弦与伴奏型的选???，我们考虑用综合型的伴奏音型来烘托作品的旋律线条、丰富作品的音响效果。;3.副三和弦的连接与应用

大调和小调的副三和弦有Ⅵ级、Ⅳ级、Ⅱ级和Ⅶ级和弦，在具体的连接中应注意尽量做到平稳进行。大调的Ⅶ级和弦和小调的Ⅱ级和弦是减三和弦，运用较少，一般运用第一转位即六和弦的形式。和声小调的Ⅲ级为增三和弦，故在使用时一般运用自然小调Ⅲ级和弦的形式。

大调副三和弦的连接;将大调与小调的正三和弦与副三和弦放在一起进行训练，可以形成一个功能圈。;大、小调功能体系的和声是由主、下属、属三种功能组成，Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ级4个副三和弦分别归属于三种功能。其中Ⅱ级由于和Ⅳ级有两个共同音，所以属于下属功能和弦；Ⅶ级和Ⅴ级有两个共同音，而属于属功能和弦；Ⅲ级与Ⅰ级、Ⅴ级各有两个共同音，而具有主、属两种功能性，因其中有导音存在，所以属功能占优势；Ⅵ级与Ⅰ级、Ⅳ级各有两个共同音，而具有主、下属两种功能性，因其中有主音存在，所以主功能占有优势。副三和弦充实了每个功能组，改变了原来完全由正三和弦进行和声写作的单调局面。

副三和弦的运用丰富了和弦的根音关系，在低音部可以形成平稳流畅的旋律线条，从而加强了低音部的流动感。;原位属七和弦常用在旋律的终止处，其转位和弦多出现于旋律的非终止处。;第三节为旋律配四部和声;（2）根据旋律音选择和弦

一般在旋律的首尾选择主功能和弦，在半终止处选择属功能和弦。根据旋律声部各级音选择具体用哪个三和弦。和声的进行不能逆功能。;（4）补充内声部

内声部进行要求平稳，共同音保持。;（2）根据旋律音选择和弦;第四节和弦外音;（3）先现音

后一和弦音在前一和弦音的同一声部中提前出现而形成的和弦外音，称为先现音。先现音常处在弱拍位置，等于或短于和弦音。;2.分析乐曲中的和弦外音;分析上面乐曲中的和弦外音，可以发现主要是以经过式和弦外音和辅助式和弦外音为主。具体分析见下面伴奏谱例。;在为旋律配置和弦时，可以不考虑和弦外音。例如第7小节的D和F为经过音，在这里选择和弦时就可以直接用Ⅰ级三和弦C、E、G，而忽略两个经过音；再如第10小节的A作为辅助音出现在这里，选择和弦时可以用Ⅴ级三和弦，而不必考虑旋律的每一个音。;为歌曲配和声的思考与步骤：

第一，明确旋律调性；

第二，分析旋律结构；

第三，确立旋律中骨干音与外音；

第四，安排旋律的和弦与终止式；

第五，标记和弦的级数；

第六，完成和弦的连接；

第七，修改与完善和声进行。;3.选骨干音

骨干音是每一小节中最为重要的音。一般情况下判别一个小节中的骨干音有以下两种方法：

其一，强拍上的音；

其二，长时值的音；