教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品有答案.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列描述中，指向空气的（??）。

A.形状不容易被改变????B.很轻、容易充满空间????C.能流动、不容易被压缩

2.关于水沸腾的现象、以下说法正确的是（??）。

A.温度一直不变

B.大量气泡上升、变大，到达水面时破裂

C.水面上方产生大量白汽是水蒸气

3.下列描述中，属于天气现象的是（??）。

A.冬暖夏凉????B.大雪纷飞????C.火山爆发

4.空气是（??）色的。

A.白?????B.无?????C.灰

5.下列物体中，（??）是利用压缩空气有弹性的性质制成的。

A.弹簧沙发?????B.皮球?????C.橡皮筋

6.撕纸与水变成水蒸气的相同地方是（??）。

A.温度都发生了变化????B.都没有产生新的物质????C.体积都发生了变化

7.风向标能用于指示风向。下图中，现在的风向是（??）。

A.东风????B.东南风????C.西北风

8.通常情况下，当水的温度下降到（??）时开始结冰。

A.10℃????B.100℃????C.0℃

9.小明和小刚打乒乓球，小明一不小心把乒乓球踩瘪了，小刚灵机一动，用科学课上学到的方法将乒乓球热水里浸泡后恢复了原状，小刚是利用了什么原理？（??）

A.固体的热胀冷缩????B.液体的热胀冷缩????C.气的热胀冷缩

10.观察下面的三幅图，图中所代表的天气与人们所进行的活动，比较合理的是（?）。

A.晴天打球?????B.阴天晒被子?????C.雷雨天捕鱼

二.填空题(共10题，共30分)

1.加热或搅拌都会（???）物质在水中的溶解。

2.在生活中，根据需要我们会想办法制造“（???）”。

3.（???）是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。

4.（???）用来测量空气的温度，（???）用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是（???）。

5.风是由于（???）的流动形成的。

6.空气是有质量的，但是它的质量很（???），我们在测一袋空气的质量时，可以用（???）等这样的物品来做标准物。

7.往篮球里打气，说明了空气能（???）。

8.物体的冷热程度叫（???），单位通常用（???）表示。

9.云是漂浮在空气中的（???）或（???）。

10.空气虽然很轻，但是仍然是有（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.体温计的测量范围是35-42℃。（??）

2.植物不需要呼吸空气。（??）

3.一张纸被撕成小片后仍然还是同一种物质。（??）

4.当我们把气球吹得鼓鼓的，气球里的空间就被气体占据了。（??）

5.不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（??）

6.空气看不见，所以空气没有质量。（??）

7.沙子能流动，也是液体。（??）

8.云可以帮助我们知道天气将怎样变化。（??）

9.天气预报只收集一个地区的天气信息就可以进行预报了。（??）

10.小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这就形成了云。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

2.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

3.说说气温计的使用方法。

4.列举三个生活中水蒸发的事例。

5.天平和电子秤有什么区别？

七.综合题(共3题，共19分)

1.星期天，楠楠一家准备出去游玩。

1.早上，妈妈用燃气灶做好了早餐,这需要（?）。

A.压缩空气产生的弹力?????B.空气助燃?????C.空气流动

2.楠楠在卧室里就闻到了香味,这是因为（??）。

A.空气被压缩?????B.空气有质量?????C.空气流动

3.吃完饭，爸爸开车带着妈妈和楠楠一起去公园玩,汽车的轮胎是（??）的应用。

A.压缩空气?????B.空气流动?????C.空气助燃

4.一阵风吹过,公园里的人、树摇晃起来，风的形成是（??）的结果。

2.下面是小叶和小黄谈论天气的一段对话，请你用“（???）”画出描述天气的“词语”。

小叶：“今天看来像是个暗天，很温暖。”

小黄：“是的，比昨天好多了，昨天有点凉。”

小叶：“据说下午是阴天，会刮东风。”