2025年两江人工智能学院085410人工智能报录数据分析报告(初试+复试+.docx

研究报告

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2025年两江人工智能学院085410人工智能报录数据分析报告(初试+复试+

一、学院及专业介绍

1.1.学院背景及发展历程

(1)两江人工智能学院成立于2017年，是响应国家人工智能发展战略，结合地方经济社会发展需求而设立的一所新型学院。学院依托于学校深厚的科研基础和丰富的教学资源，致力于培养具有国际视野和创新能力的人工智能领域专业人才。自成立以来，学院始终坚持以学科建设为龙头，以人才培养为核心，以科研创新为驱动，取得了显著的发展成果。

(2)学院自设立以来，已形成了较为完善的人才培养体系，涵盖本科、硕士和博士三个层次。学院现有全职教师50余人，其中具有博士学位的教师占比超过80%，拥有一批在国内外享有盛誉的专家学者。此外，学院还与多家知名企业和研究机构建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习和实践机会。

(3)在科研方面，学院坚持“产学研用”相结合的发展模式，取得了丰硕的成果。近年来，学院承担了多项国家级和省部级科研项目，发表高水平学术论文数百篇，授权发明专利数十项。同时，学院还积极参与国际学术交流与合作，与多所世界知名高校和研究机构建立了合作关系，为学院的发展注入了新的活力。

2.2.专业设置及研究方向

(1)两江人工智能学院的专业设置紧跟时代发展，现有人工智能、机器学习、计算机视觉、自然语言处理等四个本科专业，以及人工智能技术与应用、智能系统与控制、智能信息处理与安全等三个硕士专业。这些专业涵盖了人工智能领域的核心知识和技能，旨在为学生提供全面而深入的学习体验。

(2)在研究方向上，学院聚焦于人工智能的基础理论与应用技术，设有多个研究团队，包括机器学习与深度学习、计算机视觉与图像处理、智能机器人与自动化、自然语言处理与知识工程等。这些研究方向不仅与国家战略需求紧密结合，同时也与地方经济社会发展紧密对接，为学生提供了广阔的学术研究和实践应用空间。

(3)学院注重跨学科交叉融合，鼓励学生参与跨专业的研究项目，培养学生的创新能力和综合素养。学院还与国内外知名企业和研究机构合作，开展产学研一体化项目，为学生提供实际操作和解决问题的机会，确保学生所学知识能够转化为实际应用能力。

3.3.师资力量及教学资源

(1)两江人工智能学院拥有一支高水平的师资队伍，现有教职工50余人，其中教授、副教授等高级职称教师占比超过40%。教师团队中，多数教师具有博士学位，并在国内外知名高校和研究机构取得过显著的研究成果。学院还聘请了多位国内外知名学者担任客座教授和兼职研究员，为学生提供了丰富的学术资源和指导。

(2)学院教学资源丰富，拥有现代化的教学设施和实验室。教学设施包括多媒体教室、智能实验室、虚拟现实实验室等，为学生提供了良好的学习环境。实验室配备了先进的实验设备和软件，涵盖了人工智能领域的多个研究方向，支持学生进行深入的实验研究和创新实践。

(3)学院注重教学方法的改革和创新，采用多种教学手段，如案例教学、项目教学、翻转课堂等，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，学院还与多家企业和研究机构合作，开展校企合作项目，为学生提供实习和就业机会，确保学生所学知识能够与实际工作紧密结合。此外，学院还定期举办学术讲座和研讨会，邀请行业专家和学者分享前沿技术和研究成果，拓宽学生的学术视野。

二、2025年招生政策解读

1.1.招生计划及名额分配

(1)2025年，两江人工智能学院继续扩大招生规模，针对人工智能专业方向，共计划招收硕士研究生100名。招生名额的分配考虑了各研究方向的发展需求以及学院整体学科布局，其中人工智能技术与应用方向50名，智能系统与控制方向30名，智能信息处理与安全方向20名。

(2)在招生名额的具体分配上，学院对重点研究方向和特色项目给予适当倾斜，确保优质教育资源的合理配置。具体到各个研究方向，根据近年来的报考情况和市场需求，对热门方向的招生名额有所增加，以适应社会对人工智能专业人才的需求增长。

(3)招生计划中还特别强调了地域均衡，考虑到不同地区对人工智能人才的差异化需求，学院在名额分配上力求兼顾全国各地的考生，特别是在中西部地区，适当增加招生名额，以促进教育公平和区域协调发展。同时，学院鼓励优秀生源，对在各类竞赛中表现突出的考生给予加分或优先录取的优惠政策。

2.2.报考条件及选拔标准

(1)报考两江人工智能学院的研究生，考生需满足以下基本条件：具有国民教育序列大学本科毕业学历，且取得毕业证书和学位证书。对于本科学习期间成绩优秀、具有相关领域实践经验或获奖经历的考生，学院将给予优先考虑。

(2)选拔标准方面，学院综合考虑考生的学业成绩、科研能力、实践经验和综合素质。学业成绩主要参考考生本科阶段的成绩单，要求考生本科平均成绩达到75分以上。科研能力评估包括考生在学术