四川省宜宾市南溪区第二中学校高中地理 第三章 第1节 水循环教学实录 新人教版必修1.docx

四川省宜宾市南溪区第二中学校高中地理第三章第1节水循环教学实录新人教版必修1

学校

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授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：水循环

2.教学年级和班级：高一年级

3.授课时间：2023年3月15日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的地理科学素养，通过水循环的学习，使学生理解自然地理环境的整体性和动态变化，提升学生运用地理知识和方法分析实际问题的能力。同时，培养学生对水资源保护的意识，增强学生的社会责任感和环保意识。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解水循环的概念及其在地球上的表现形式；

②掌握水循环的主要环节和能量来源；

③分析水循环对地理环境的影响，包括气候、水文、生态等方面。

2.教学难点，

①水循环各环节之间的相互联系和转换过程的理解；

②水循环在地理环境中的复杂作用和影响；

③结合实际案例，运用水循环知识解释和解决实际问题。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、地理教学挂图、地球仪。

-课程平台：学校地理教学平台，用于在线学习资源和互动交流。

-信息化资源：水循环相关的动画演示、视频资料、在线地理知识库。

-教学手段：PPT课件、小组讨论、案例分析、实地考察（如条件允许）。

教学过程

一、导入新课

（老师）同学们，大家好！今天我们来学习第三章第一节的内容，主题是“水循环”。首先，请大家思考一下，你们对水循环有什么了解？你们认为水循环在我们的生活中有什么作用？

（学生）……（学生自由发言，老师简要总结）

（老师）很好，同学们都提出了自己的看法。接下来，我们将一起深入探讨水循环的奥秘。

二、新课讲授

1.水循环的概念

（老师）首先，我们来明确一下水循环的概念。水循环是指地球上水分子在太阳辐射和地球重力作用下，在大气、海洋、陆地之间不断循环运动的过程。

（学生）……（学生提问，老师解答）

（老师）那么，水循环的主要环节有哪些呢？

2.水循环的主要环节

（老师）水循环的主要环节包括蒸发、降水、径流、下渗、地下水流、湖泊和河流的交换等。

（老师）接下来，我们来详细讲解这些环节。

（1）蒸发：太阳辐射使地表水体（如海洋、湖泊、河流）的水分子蒸发，形成水蒸气。

（2）降水：水蒸气上升到高空，遇冷凝结成云，最终以降水的形式返回地面。

（3）径流：降水后，部分水分通过地表径流进入河流、湖泊。

（4）下渗：部分水分渗入土壤，补给地下水。

（5）地下水流：地下水在地下流动，补给湖泊、河流等。

（6）湖泊和河流的交换：湖泊和河流之间的水分交换。

（老师）请同学们结合课本上的图示，思考这些环节之间的关系。

（学生）……（学生讨论）

（老师）很好，同学们都理解了水循环的主要环节。现在，我们来分析一下水循环对地理环境的影响。

3.水循环对地理环境的影响

（老师）水循环对地理环境的影响主要体现在以下几个方面：

（1）气候：水循环影响着地球上的气候分布，影响着降水、温度等气候要素。

（2）水文：水循环影响着水文过程，如河流流量、湖泊水位等。

（3）生态：水循环影响着生态系统，影响着生物的分布和生存。

（老师）请同学们结合课本上的实例，分析水循环对地理环境的影响。

（学生）……（学生讨论）

（老师）很好，同学们都能运用所学知识分析实例。现在，我们来做一个案例分析。

4.案例分析

（老师）以下是一个关于水循环的案例分析，请大家认真阅读并回答问题。

案例分析：某地区近年来频繁发生干旱，影响当地农业生产和居民生活。请分析该地区干旱的原因，并提出解决措施。

（学生）……（学生分组讨论，各小组代表发言）

（老师）同学们分析得很好，针对该地区干旱的原因，我们可以采取以下措施：

（1）合理调配水资源，提高水资源利用效率。

（2）加强水资源保护，防止水污染。

（3）推广节水技术，提高农业用水效率。

（4）调整农业生产结构，发展节水型农业。

三、巩固练习

（老师）接下来，我们来进行一些巩固练习，巩固我们对水循环的理解。

1.判断题

（1）水循环是地球上水分不断循环运动的过程。（）

（2）水循环对气候、水文、生态等方面没有影响。（）

2.简答题

（1）简述水循环的主要环节。

（2）分析水循环对地理环境的影响。

四、课堂小结

（老师）同学们，今天我们学习了水循环的相关知识，包括概念、主要环节、对地理环境的影响以及案例分析。希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，关注水资源保护，提高环保意识。

（学生）……（学生表示收获）

（老师）很好，今天的课程就到这里。希望大家课后能够继续学习，加强对水循环的理解。下节课我们将继续探讨水循环的其他相关内容。谢谢大家！

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握方面

2.分析