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(2025年春-新教材-部编人教版·语文一年级下册);多种形式朗读儿歌,圈一圈生字,重点读一读。;;茶;轻;鞭;炮;形声字识字;图片识字;有饭能吃饱,
有水把茶泡
有足快快跑,
有手轻轻抱,
有衣穿长袍,
有火放鞭炮。;饭;你还知道哪些带有“包”的形声字?照样子,说一说。;;书写:(1)左右结构。
(2)左窄右宽。
(3)“包”的撇画不要写太长。;bào;青;;再在;;今天早上,我们全校师()参加了()旗仪式,我们高()唱着国歌,向着国旗敬礼。;;;;;我还知道其他和身体有关的偏旁,如目字旁。;在汉字大家庭中,形声字占了很大一部分,今天我们了解了形声字的构字规律,还可以帮助我们认识更多的汉字。;你能背出《汉语拼音字母表》吗?;找朋友,连一连。;你还记得音序查字法口诀吗?;比一比,看谁先从字典里查到下面的字。;生字;这节课,我们要来玩游戏,你想邀请你的好朋友玩哪个游戏呢?;跳房子;跳绳;同学们,你们喜欢做游戏吗?有趣的游戏不但给我们带来了快乐,还让我们成为好朋友。今天就让我们一起聊一聊做游戏吧!;观察课本插图,读一读人物对话,说一说交际要求。;;我们在邀请别人时态度要热情、大方。;邀请别人一起玩游戏,怎么向别人介绍游戏规则呢?;我们先在黑板上画一个小动物的脸,接着蒙上眼睛,最后摸到指定的部位贴上鼻子就好啦!;要主动邀请别人,在介绍游戏规则时,可以用上“先……接着……最后……”等连接词。;有趣的游戏;;要求:
1.四个人为一个合作小组,对自己的同伴发出游戏邀请。
2.交流过程中要说明游戏名称和游戏规则。
3.说话时声音要洪亮,意思要表达清楚。;哪个小组交流中说话时声音洪亮,游戏介绍得清楚、明了,我们就可以把他们评为最佳表演组。;zhīmɑkāihuājiéjiéɡāo
zhúlándǎshuǐyìchánɡkōnɡ
shíwǔɡèdiàotǒnɡdǎshuǐqīshànɡbāxià;说一说:芝麻开花是什么样子?;竹篮打水;十五个吊桶打水;歇后语是由两部分组成的固定语句,前一部分多用比喻,像谜面,后一部分是本义,像谜???,日常生活中通常只说前半句,省略后半句。;1.考试成绩马上就要出来了,我的心里就像()。;你还知道哪些歇后语呢?;和大人一起读;交流儿歌中提到的人物:;填空、找规律。;《西游记》主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险、降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终取得真经的故事。;你知道这首儿歌改编的是《西游记》中的哪个故事吗?;原来儿歌这么有趣,你想不想邀请家长和你一起读呢?回家后跟家长一起完成共读卡上的小任务吧!;要求:
1.四个人为一个合作小组,对自己的同伴发出游戏邀请。
2.交流过程中要说明游戏名称和游戏规则。
3.说话时声音要洪亮,意思要表达清楚。;哪个小组交流中说话时声音洪亮,游戏介绍得清楚、明了,我们就可以把他们评为最佳表演组。;课后作业;感谢同学们积极配合!;同学们,再见!
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