亲情主题课件.pptx

中考主题作文

亲情主题

中考主题作文

亲情主题

“日出又日落，深处再深处，一张小方桌，有一荤一素。”毛不易的《一荤一素》，深情唱出小方桌上一荤一素蕴藏的回忆;金丹涛老师的《瘦了》，娓娓道出一盘盘美味佳着里蕴藏的母爱……亲情无处不在

可为什么一提到这个话题，大家的反应……

所以，你们就选择……

于是，便出现了一群学自行车必摔冷天必送袄生病送医必背着考试不好必然不指责下雨天接送必湿身

内容上：选材陈旧虚假空洞情感上：欠缺真实主题雷同语言上：平淡粗糙文采不足

不会感动的人又怎么会去感悟生活呢？不会感动的人又怎么可能去揣摩生活呢？不会感动的人又如何会去创造更美好的生活呢？也许发生在你我身边亲情的故事并不轰轰烈烈，但必定曾在某个瞬间拨动了心底那根最动情的弦，记下它，让它去感动更多的人，这就是写作的目的。

亲情作文需要解决两个问题1.写什么2.怎么写

1.写什么1写作对象兄弟姐妹、父母、爷爷奶奶、外公外婆、亲戚

感悟亲情念一个孩子站起来，低头不说话。我问他有哪些印象深刻的亲情故事呢？他说：“没有，我很久不和父母说话了。”“是你拒绝和父母沟通呢？还是父母忙于工作，没时间和你交流？”我轻轻地问。他想了一会儿：“是我不想和他们说话。”“为什么？”我追问着。“因为我成绩不好，一说话他们就是唠叨和责骂……”“一直是这样吗？”“也不是，小学五年级之前我成绩还好的。”“后来，为什么成绩会退步呢？”“因为我玩手机……”孩子似乎意识到了什么，声音小了下去。班上静悄悄的。我想这个孩子的故事，肯定不是个例。行走在初三，看到太多的孩子因为沉迷手机而导致成绩下降，甚至亲情冷漠。这次写作的确是个让我们敞开心扉，审视自我，体味亲情的好机会。我拍了拍他的肩膀，说：“也许，这次写作，你可以换个视角，以父亲的口吻来给你写一封信。回忆儿时的你，聊聊现在的你。想想父亲心中所念。换位思考之后，你也许对亲情会有更深的体悟。”

感悟亲情这是一位腼腆羞涩的姑娘。她轻轻地说：“我很久没看到我爸爸了。”“他很忙吗？”“是的，他总是在出差，我一年也看不到他几次……”“所以，你很想念他吧。”“嗯……”说着，她垂下了眼帘。里面似乎盛满了浓浓的思念或者哀怨。我心里默默叹息，鼓励她说：“你试着写一写《飞来飞去的爸爸》，把你的故事和思念写进去。”

感悟亲情她起来，朗声说道：“其实，我妈妈从我小学二年级开始，就不怎么过问我的学习了。她总是让我自己学习。我记得那时妈妈下班晚，老师布置的听写，都是我自己先慢慢读一遍，录下来再播放，自己听写。起初，我以为妈妈对我太狠心了，后来有一次我在她房间翻到了一盒笔记。其实也谈不上笔记，就是妈妈随手写的一些日记。”大家都被班长的故事吸引住了。纸上写的是什么呢？班长感慨地说：“那时，我才知道，妈妈的爱和别人的不一样。她其实每天都在关注我的成长和变化，只是故意放手，就是想培养我的独立自主能力。有的时候我和她吵架，她也会在日记里反思自己的问题，当然，也有我的问题。”我笑着说：“所以，有一种爱，叫做放手。很欣喜，你终于明白了母亲的良苦用心。”

感悟亲情“那你们有没有回报过家人呢？”我的一问，让很多人陷入了更深层次的思考。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。很想听听孩子们的回报故事。有个清秀的姑娘站了起来：“我本来也不懂回报，但是我感觉到我的外婆年纪大了，她总是很想我。国庆节的时候，她打电话给我，本来我不想回外婆那，但是后来想想，觉得应该回去看看她，陪陪她的。”后来呢？“后来，虽然我作业很多，但我还是抽出时间去陪伴外婆了。她非常开心。”“那你作业怎么办？我故意问道。“作业可以再补，但是亲情错过就没有了。”

亲情，不仅局限于我们和父母之间，我们和老人之间，还有可爱的兄弟姐妹，还有微妙的婆媳关系，还有家族的动荡变迁……在故事的回忆中，学会捕捉常态生活中的写作素材。同时，亲情故事写作，也不能停留在罗列故事，再现画面，还需要更多的体悟和思考。多问几个为什么，多点换位思考，多点共情理解，多点质疑反思，对亲情的感受会更深沉。但这所有的一切，勿忘一个“真”字。

素材头脑风暴——热门挑战

你要写母亲，就不能只写母亲你要写你要从手里转动的玩具风车写到每年换一次的新文具；写到快要撑破的远行背包；你要写每个日出日落的晨昏，从啁啾的鸟鸣到梢头的月落，要写散不尽的炊烟；写变着花样的荤素，要写出门前不厌其烦的叮咛；写系着围裙的张望，要写眼角爬上的皱纹；写垂下来的眼睑，写需要染发的青丝；写“没事儿，家里都好”，写凌晨三点的饺子；写不会拥抱的拥抱。

你要写父亲，就不能只写父亲你要写你要写岁月的痕迹染白了他的鬓角，生活的重担不知何时压弯了他的腰。你要写他人生过半依旧出门在外挣钱养家，你要写他从来不提爱