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幼师特岗面试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿户外活动时间在全日制幼儿园，每日不得少于（）。

A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时

答案：C

2.幼儿最先发展的动作是（）。

A.头部动作B.躯干动作C.上肢动作D.下肢动作

答案：A

3.幼儿语言实践的最佳途径是（）。

A.语言教学活动B.早期阅读C.游戏活动D.欣赏文学作品

答案：C

4.幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）。

A.理智感B.道德感C.美感D.自主感

答案：B

5.对幼儿发展状况评估的目的是（）。

A.筛选、排队B.教师反思性成长

C.提高保教质量D.了解幼儿的发展需要

答案：D

6.3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为（）。

A.游戏水平差B.注意分配能力差

C.喜欢自己一个人玩D.与教师的教育有关

答案：B

7.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。

A.稳定性B.广度C.分配能力D.转移能力

答案：C

8.幼儿在游戏中从独自游戏发展为平行游戏，反映了幼儿游戏中（）。

A.认知发展水平B.组织能力的发展

C.人际交往关系的发展D.情感体验的发展

答案：C

9.幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的（）结合起来。

A.名称B.明度C.色调D.饱和度

答案：A

10.幼儿攻击性行为的最大特点是（）。

A.破坏性B.情绪性C.目的性D.情境性

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教师的职业特点有（）。

A.工作对象的主动性和幼稚性

B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性和灵活性

D.教育影响的示范性和感染性

答案：ABCD

2.幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据（），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。

A.幼儿教育目标B.幼儿教育内容

C.幼儿教学大纲D.幼儿课本

答案：AB

3.下列属于幼儿中期心理特点的是（）。

A.思维具体形象B.爱模仿

C.好学好问D.个性初具雏形

答案：AC

4.幼儿园课程的基本要素有（）。

A.课程目标B.课程内容

C.课程组织D.课程评价

答案：ABCD

5.幼儿游戏正确的观点是（）。

A.游戏是幼儿自主的活动

B.游戏无强制性的外在目的

C.游戏是一种“假想”的活动

D.游戏的价值主要体现在愉悦性上

答案：ABC

6.幼儿的学习应该是（）。

A.在日常生活中学习B.在游戏中学习

C.以直接经验为基础D.以间接经验为基础

答案：ABC

7.幼儿的自我评价主要有以下特点（）。

A.从依从性的评价发展到自己独立评价

B.从对个别方面的评价发展到对多方面的评价

C.从外部行为的评价发展到对内心品质的评价

D.从具有强烈情绪色彩的评价发展到根据简单的行为规则的评价

答案：ABCD

8.幼儿园环境创设的原则有（）。

A.环境与教育目标一致性原则

B.发展适宜性原则

C.幼儿参与性原则

D.开放性原则

答案：ABCD

9.下列属于幼儿记忆特点的是（）。

A.形象记忆占优势B.语词记忆逐渐发展

C.机械记忆占优势D.意义记忆逐渐发展

答案：ABCD

10.幼儿想象的特点有（）。

A.无意想象占主导地位B.有意想象逐渐发展

C.想象的内容由贫乏、零碎逐渐向丰富、完整发展

D.想象容易同现实混淆

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育是指幼儿园教育。（）

答案：错误

2.幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。（）

答案：错误

3.幼儿的游戏主要是在教师的直接指导下进行的。（）

答案：错误

4.幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。（）

答案：正确

5.