[中央]2025年全国妇联所属在京事业单位招聘93人笔试历年参考题库附带答案详解.doc

[中央]2025年全国妇联所属在京事业单位招聘93人笔试历年参考题库附带答案详解

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第1卷

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一.参考题库(共100题)

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1.一只挂钟的秒针长30厘米，分针长20厘米，当秒针的顶点走过的弧长约为9.42米时，分针的顶点走过的弧长约为多少厘米？

A.6.98

B.10.47

C.15.70

D.23.55

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2.甲经营一个农家小院，某日一伙人将小院整包下来，甲明知这伙人在利用信息网络实施犯罪，但考虑到收入不菲，仍为其提供互联网接入，支付计算等服务。甲的行为属于：

A.

违法但不构成犯罪

B.

电信网络诈骗罪共犯

C.

非法利用网络信息罪

D.

帮助信息网络犯罪活动罪

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3.下列语句中，有语病的一句是：

A.

仍然有人经常问及中美科幻的差距，但现在的答案已与十年前格外大相径庭。

B.

书是工具和媒介，它是用来传播知识的，只有被使用它才有价值。

C.

广交会的延期举办不仅是一项经济命题，也是一项政治命题，更是一项生命命题。

D.

红荷的红不同于桃、杏，鲜艳中显出端庄，就像白玉兰于素静中显出华贵一样。

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4.“十四五规划”提出要“坚持系统观念”，加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进，实现发展质量、结构、规模、速度、效益、安全相统一。“系统观念”所蕴含的哲学原理有：

A.世界是一个普遍联系的有机整体

B.掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性

C.部分的功能及其变化决定整体的功能及其变化

D.事物内部不同部分之间和不同事物之间存在着固有的联系

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5.①无论角色大小、是否主演，好的演员都会以自己的职业素养与敬业精神对观众负责。②没有踏踏实实沉浸角色的前期准备，就不会有形神兼备的后期演绎。③表演中敷衍了事，观众一眼就能看出来。④影视表演最终要靠作品说话，演员走红后如果不注重提升自己的专业素养，最终会沦为低档快消品，在商业价值被消费殆尽后，最终被淘汰。

“没有小角色，只有小演员。”是原文中的句子，其最恰当的位置是：

A.

①

B.

②

C.

③

D.

④

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6.自豪是一种产生于对自己的积极评价的情绪，其主要依赖于自我意识、自我评价以及自我反思。基于对成就的不同归因，自豪可分为真实自豪和自大自豪。真实自豪是以成就为导向的一种积极的自豪情绪，其主要来源于个体将成就归因于自身的努力；自大自豪是指一种偏向于消极的自豪情绪，其主要来源于个体将成就归因于自身的天赋。

根据上述定义，下列最符合自大自豪的是：

A.兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧州

B.黄金白璧买歌笑，一醉累月轻王侯

C.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月

D.天生我材必有用，千金散尽还复来

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7.语言到底是什么？假如它仅仅是交流工具，地球人都讲英语也就谈不上有啥危险。然而语言还是文化最原始、最根本的成分，是文化的载体和源泉。任何一种语言中都蕴藏着那个民族的智慧、技艺、信仰、风俗等丰富的内涵，一旦消亡，人类就会丧失对理解、认识和更新自我而言“不可替代的部分和瞬间”。一个语种的离去即是一种独一无二文明的死亡，只懂美式英语的人怕是难以理解这其中蕴含的悲恸和伤感。

对这段文字概括最准确的是：

A.

语言是人类真正的遗传密码

B.

英语成为地球上唯一的语言意味着文明的消亡

C.

语言是文化的载体，语种承载着文明形态

D.

不同的语言意味着不同的世界，抛弃一个语种就等于葬送一种文明形态

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8.笔画：汉字

A.语法：语序

B.字：词

C.音标：英文

D.情绪：标点

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9.下列有关植物食用部分的叙述不正确的是：

A.马铃薯的食用部分是根部

B.洋葱的食用部分是茎部

C.甘薯的食用部分是根部

D.甘蓝的食用部分是叶部

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10.甲于2010年3月1日开始使用“红红太阳”牌商标，乙同年4月1日开始使用相同商标。商标局于2011年5月10日同一天收到甲、乙关于“红红太阳”商标的申请文件，但甲的文件是5月8日寄出的，乙的文件是5月5日寄出的。商标局应初步审定公告谁的申请？

A.公告甲的申请，因甲、乙虽同时申请，但甲使用在先

B.同时公告，因甲、乙申请日期相同

C.公告乙的申请，因乙申请在先

D.可以由商标局自由裁定

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11.究竟什么是地震预警呢？专家指出，“地震预警”是在地震已经发生，抢在严重灾难尚未形成之前发出警报，从而缩短反应时间，采取紧急措施来减少人员伤亡以及由地震引起的高铁、地铁、输油气、燃气管线、化工厂和核设施等重点工程的次生灾害。而“地震预报”是对尚未发生的可能地震事件提前发出通知。王暾说：“地震预报在全世界范围内仍是一道难题，但地震预警是完全可行的，地震预警技术的核心就是利用地震波和电波的时间差发出警报。”从地震知识角度看，地震预警与预报的主要区别是：

A.时间不同

B.内容不同

C.科研难度不同

D.使用