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高中课程设置与学生学业负担的平衡论文

摘要：本文旨在探讨高中课程设置与学生学业负担之间的平衡问题。通过对高中课程设置现状的分析，以及学生学业负担的成因研究，提出相应的平衡策略，以期为我国高中教育改革提供参考。

关键词：高中课程设置；学生学业负担；平衡策略

一、引言

（一）1.高中课程设置与学生学业负担的关系

高中课程设置是教育部门根据教育目标和人才培养需求，对高中教育阶段课程进行系统规划的过程。高中课程设置科学与否，直接关系到学生学业负担的轻重。合理的课程设置能够使学生在掌握基本知识技能的同时，充分发挥个人潜能，减轻学业负担。然而，当前我国高中课程设置存在一定的问题，导致学生学业负担过重。