科学一年级上册《第一单元周围的植物》（植物长在哪里）教学设计.docx

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科学一年级上册《第一单元周围的植物》（3植物长在哪里）（计划一课时）教学设计

一、教学思路说明

（一）科学观念

教学目标

理解植物的生长环境：学生能够认识到植物可以生长在不同的环境中，如水中、陆地、墙壁等，并初步了解不同环境对植物生长的影响。

认识植物对环境的适应性：学生能够理解植物通过根系吸收水分和养分、叶片进行光合作用等方式适应不同环境，从而维持生命活动。

教学融合DeepSeek技术说明

情境模拟：利用DeepSeek技术创建虚拟的植物生长环境，如热带雨林、沙漠、草原等，让学生身临其境地感受不同环境对植物生长的影响。通过3D模型和动画展示植物在不同环境中的生长状态和适应性特征，帮助学

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