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小学生家规及奖罚办法

时间管理（2014年8月版本）：

时间

事情

具体要求

06:10-6:20

定向

清晨定向，今天是最美好的一天。明确这天的目标。平心静气

06:20-07:30

早起

早上起床不迟于6:10，自己穿衣、洗漱、读书、吃早饭……

07:30-17:00

上学

认真学习、好好学习……

17:00-19:00

作业

每天19:00前完成作业及辅导习题的相应内容。

19:00-19:30

电脑

事先完成作业和辅导习题后，允许19:00-20:00玩电脑看电视，吃饭时间除外。

休息假日每天限时不超过90分钟电脑，90分钟电视。

19:30-20:30

阅读

每天19:30-20:30阅读课外书。

20:30-20:40

整理

每天晚上20:40前自己整理书包(含铅笔准备、作业本摆放等)。

20:40-21:10

梳洗

每天晚上21:10前完成梳洗。

21:10-21:20

总结

睡前10分钟，回顾在校一天的事，清楚自己今天还有哪些方面做得不足，明天如何改进。

21:20-06:45

睡觉

每天晚上21:20关灯上床睡觉。

电脑电视奖罚规定（2014年8月版本）：

程度

具体优秀表现

具体奖励方式

电脑电视时间

其他说明

每天喜悦。

精神上支持

10分钟

若犯错误，会减少奖励，严重的会取消所有奖励。

自己的事情自己做，晚上睡觉之前洗脸、刷牙、洗脚，自己主动去做。

尊长辈的好孩子，有好吃的东西必须先给长辈！不和爸爸妈妈顶嘴，不随意打断别人说话，自己有事要等别人说完，再谈自己要说的事。

按时完成作业。

精神上支持

10分钟

主动帮助他人，成为他人的好朋友。

做一项家务；尊敬长辈；有好吃的东西先给长辈；不随意打断别人说话，自己有事要等别人说完，再谈自己要说的事。

帮你好朋友买1个小赠品。

10分钟

在校优异表现，受到老师的3次以上的表扬。

帮你好朋友买1个小赠品。

20分钟

替身边人着想，并且有行动

外出就餐1次。

30分钟

在家自觉完成作业，字迹工整且正确率很高；能够很好的预习、复习功课。

以1周为1考核，确实表现好。

30分钟

获得优异的测试成绩。

自己可以选购1件最想要的物品，并外出就餐1次。

90分钟

为班级或学校争了光。

为家庭争光，与亲人沟通并解决他的困难。

儿童游乐园1次。

120分钟

电脑使用规定

一、电脑使用功用：电脑只是学习工具，并不是纯粹的娱乐工具。

1、主要功能——有应用软件学习、查找资料、网络学习、绘图制图、写ＱＱ空间日志、写博客日志、发邮件、网络交流等。

2、辅助功能——应用单机版游戏、应用网络版游戏等娱乐类功能

二、应用电脑主要使用功能要求：

1、在每日完成课外作业、读外阅读、兴趣学习等的情况下使用。

2、孩子每次用时为29分钟，大人根据工作和生活情况酌情而定。

3、应用主要功能不得与辅助功能（游戏）掺杂在一起。违反一次，取消本周应用电脑辅助功能的机会。

三、应用电脑辅助功能要求：

1、对孩子——周日晚至周四晚在完成家庭作业后，允许应用电脑辅助功能（应用游戏），每周三次机会，具体安排到哪一天晚上，由孩子自己选择，但要视全天表现情况，并征得父母同意方可实施，每次29分钟。如有超时，累计超时时间从下次或者以后的应用游戏时间中扣除。周五晚至周日白天可以用来应用网络游戏两次，每次时间为60分钟

3、对大人——不得在孩子视线范围内应用电脑辅助功能，做好孩子的榜样。

4、大人和孩子皆不能接触暴力或者不健康的游戏。

5、在大人监护下，孩子只能浏览规定的网站内容（列出建议浏览网站类型）。

四、应用电脑功能时的奖惩条件：

1、当日表现好的时候记一分，累积五分时，可以得到奖励，奖励内容由家长和孩子共同商定。表现好内容：

（1）能严格执行电脑主要功能和辅助功能使用要求。

（2）上课专心听讲，课后认真完成作业。

（3）能够团结同学，热心帮助他人。

（4）能严格遵守作息时间，自觉做好日常生活中的小事，比如划定的家务卫生区，能整理自己的床铺，能接时吃饭，能自我管理时间。

2、当日表现表现的时候扣一分，所扣分从本周奖励分中扣除。累积分不够五分时，不允许使用游戏功能。直到累积够五分后，表现不好内容：

（1）违反约定，说话不算数。

（2）老师反应上课打闹、不专心听讲，作业错误太多，又不虚心改正等。

（3）撒谎，不按约定执行，胡乱发脾气。

（4）不经请示，私自应用网络游戏等。

五、禁止使用电脑的时间规定：

1、为了保证中午能休息好，不允许中午用电脑。

2、不允许带同学或者伙伴来家里应用游戏。