部编版道德与法治四年级上册期中测试卷【学生专用】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于班规，下列说法不正确的是（??）。

A.在教室里不乱扔垃圾

B.课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言

C.对违反班规的同学，大家都要孤立他（她）

2.下列哪些活动不可以促进班级间的共同发展？（??）

A.两个班的同学因为分担区的废纸而大打出手

B.两个班联合开展优秀作文展评活动

C.同年组举行拔河比赛

3.班上来了新同学，我们应该（?）。

A.不理不睬

B.和同学们一块品头论足

C.主动与他打招呼，和他玩

4.关于干家务，下列说法不正确的是（??）。

A.干家务我也有份

B.干家务是大人的事情

C.我能干力所能及的家务活

5.在“正确对待班级间的竞争”话题讨论中，下列观点不正确的是（??）。

A.小杏：“班级竞争会给我们带来成长和收获。”

B.李琼：“班级竞争不管采用什么方式，结果最重要，谁获胜谁就是英雄。”

C.刘海：“班级竞争必须使用正当方式，否则是不光彩的。”

6.我们已经长大了，想让父母少为我们操心，正确做法是（??）。

A.整理书包把学习用品带齐

B.写作业边玩边写

C.早上我赖会床再起来

二.填空题(共6题，共28分)

1.我们不经意的（?????）或一个（?????），都有可能使父母徒增烦恼，要为父母（?????），就从学做一个懂事的孩子开始吧。

2.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的（?????）。

3.班级之间有（???）是正常的，但是，如果使用（???）的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（???）后果。

4.能够为他班喝彩，就是对他们的（???）和（???）。

5.借阅图书时，我们都会做到（???）图书，看完后（???）。

6.班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能（???）、安全地（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.妈妈让小丽照顾生病的爸爸，小丽认为有妈妈照顾就行了，自己只要好好学习，不让父母操心就可以了。?（??）

2.今天新老师上课，俩同学在交头接耳。（??）

3.小明在学习他觉得没有时间也没有必要做家务。??（??）

4.摄影比赛时，为了让班级取得好成绩，有的同学用家长的作品参赛。??（??）

5.我们不感兴趣的课外活动即使有意义也没必要参加，因为我的课余生活我做主。（??）

6.我们应该努力理解父母的辛劳。??（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

早睡早起准时到???专心听讲爱思考

自主学习会合作???进出校门有礼貌

教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑

排队集合快静齐???诚实守信要牢记

用餐文明不挑食???对待公物如珍宝

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共31分)

1.在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到满足，那么我们可以做到哪些呢？

2.你是怎样说服爸爸妈妈让你做家务的？

3.你平时都做过哪些家务活？请写一写吧。

4.你能说出自己班棒在哪里吗？（说说你们班的优点有哪些？）

5.做家务的过程中你收获了什么？请你列举出三点

七.辨析题(共1题，共6分)

1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。

观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。

你的看法是什么？

八.材料题(共1题，共5分)

1.读情境，回答问题。

王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，刘律师认为，虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养来成年人的责任意识。

从律师的话中，你明白了什么？

九.综合题(共2题，共10分)

1.如果长期沉溺网络游戏，将会给我们带来哪些危害？

2.班规制订。

班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.一句话；举动；分忧解愁

2.贡献

3.竞争；不正当；不良

4.认可；赞赏

5.爱护；放回原位

6.愉快；学习；活动

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能