部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷（典优）word版.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于如何看待校园内同年级班级间的关系的说法，正确的是（??）。

A.同年级班级间只有竞争没有合作

B.同年级班级间不需要合作

C.同年级班级间竞争是正常的，但也需要合作

D.同年级班级间只有合作没有竞争

2.下列能体现班规作用的是（??）。

①我们的课堂学习有序又活跃

②借阅图书时，我们都会做到爱护图书，看完后放回原位

③我们的课间活动有趣又安全

④小刚同学因做错了事真诚地向全班同学道歉

A.①②???B.①②③???C.①②③④???D.②③

3.在学校新学期的“文化月”活动中，下列做法不正确的一项是（??）。

A.2班的电脑兴趣小组拒绝为6班的音乐小组提供技术支持

B.3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美

C.文稿小组由各个班的文学爱好者组成，他们在老师的指导下撰写主持人讲

4.以下做法违反班规的有（??）。

A.今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳

B.赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团

5.为了不给父母添麻烦，怎样做才是正确的？（??）

A.为玩耍时尽兴而归，关闭电话避免父母打扰

B.在课后和同学们追逐打闹

C.上学要带齐学习用品

6.下列同学的做法，不值得我们学习的是（???）。

A.四（1）班同学用餐挑食

B.四（2）班同学喜欢阅读

C.四（3）班有几位同学在书法比赛中获得了荣誉

二.填空题(共6题，共26分)

1.没有规矩，不成方圆。（?????）是班级共同生活的规则。

2.班规在制定时，必须掌握班规制定的（???）和（???）。

3.在家里有时不是我们不做家务，而是大人不让我们做家务，理由是（?????）（?????）（?????）等。

4.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的（???）和（???）为家庭作贡献。

5.（???）是班级共同生活的规则，我们既是它的（???）者，也是它的守护者。

6.能够为他班（???），就是对他们的（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.早睡早起准时到，进出校门有礼貌，这些是好的习惯。??（??）

2.每个班都有自己的优点，也有自己的不足。（??）

3.家中的小成员，应当做力所能及的家务事，减轻父母的负担。?（??）

4.家庭事务只是大人的事情。??（??）

5.老师在讲台，上讲课，东东和强强在在下面交头接耳，讨论问题。（??）

6.班级间的竞争不能给我们带来成长和收获。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连。

国有?校纪

校有?班规

班有?国法

五.填表题(共1题，共8分)

1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话：

六.简答题(共5题，共31分)

1.班规在班级生活中有什么作用？

2.列举几条你给家里出的“好点子”。

3.无规矩不成方圆，班规可以让我们愉快、健康、安全地学习。你们班的班规有哪些？请列举四条。

4.每个班都有自己的优点。请把你班的优点写出来分享一下吧。

5.假如你每天做完作业后都陪奶奶去散步，你觉得奶奶的心情会怎样？父母会怎么想呢？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？

（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题，共3分)

1.2020年初，新冠病毒侵袭下，全国中小学生长时间的居家生活，学校教学从面对面转到网络教学，许多同学因此频繁接触电子产品，对电子游戏、刷视频等欲罢不能，不但影响学习，还与父母产生许多矛盾。五（1）班在班主任李老师倡导下，通过网络，分组展开讨论，内容是：居家期间，远离手机，可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考，给五（1）班同学支招。（请给出不少于两项建议，要求要有理有据）

九.综合题(共2题，共13分)

1.为了更好地执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天，吴林在教室乱跑，撞到了同学，吴林觉得写检查没面子，提出打扫班级卫生一周代替检查。

（1）如果你是班长，你会怎样执行这条班规？

（2）你认为这件事应该怎么处理？

2.观察图片，说说你的感受和体会。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.班规

2.程序；方法

3.年龄太小；怕我们受伤；我们不会做

4.创意；行动

5.班规；制