部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷审定版.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.要正确对待班级之间的（?）。

A.争斗???

B.争夺???

C.纷争???

D.竞争

2.某班要评选“遵守班规之星”，有下列候选人，你认为不能被评上的同学是（??）。

A.虽然班规规定下课后不准在教室逗留，但是刘超每次都留下来热心的帮同桌补习功课

B.张华从来不乱扔垃圾，看到地上有垃圾也会赶紧拾起来

C.每次升旗仪式周广都是第一个站好，也从不和同学追逐打闹

D.徐芳学习积极主动，还经常帮助其他同学

3.小明针对自己的班级说出了以下几点，其中是不足的是（?）。

①在我们班，人人都有自己的岗位

②班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任

③遇到困难没有同学无私相助??

④同学们参加集体活动的积极性不高

⑤同学们都爱学习

A.①②③④⑤???B.①②⑤???C.③④

4.下列说法中，（）是错误的。

A.作为孩子，我们对家庭不用有贡献

B.孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带

C.承担家庭责任需要有负责任的精神

D.家庭事务不只是大人的事情

5.下列不属于家务活的是（??）。

A.扫地

B.洗碗

C.倒垃圾

D.写作业

6.下列属于班级存在的不足的一项（??）。

A.少数学生爱说脏话

B.班级里人人都有责任心、集体荣誉感

C.班级每个学生都有自己承担的任务

D.同学之间友好相处，互相帮助

二.填空题(共6题，共28分)

1.国有（???），校有（???），班有（???），有了它们我们才能愉快地、安全地学习和生活。

2.在家庭生活中，大人要（???），我们年龄虽小，但也应尽到（???）。

3.做家务有很多（???），运用诀窍可以让做家务（???）。

4.我们尝试着做（???），不仅能够（???）大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多的（???）。

5.每个班都是学校（?????）中的一员。在学校生活中，大家一起（?????），共同创造和分享美好的校园生活。

6.国有国法，校有校纪，（?????）班规是班级共同生活的（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.妈妈昨晚加班很晚才回家，一定很累，今天我自己准备早餐。（??）

2.修订班规前，即使有不合理的内容也要遵守。（??）

3.妈妈要我照看弟弟，他太粘人了，我不同意。??（??）

4.学做家务活，我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。??（??）

5.如果违反班规，应向全班道歉。（??）

6.我们要学会自己的事情自己做。??（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通

妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业

做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜

大人不让我做家务????????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共8分)

1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话：

六.简答题(共5题，共25分)

1.请写出三个能帮助你实现做家务愿望的方法？

2.你们班有没有发生过难忘的事情？请你也动笔写一写吧。

3.班规修订前，即使有不合理的内容，也需要遵守。你能说说理由吗？

4.说说你平时都做过哪些家务活？

5.为了不让父母操心，在家里你会做哪些力所能及的事呢？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.王亮跟爸爸约定，以后家里的花草由自己来浇水，可没干几天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事？

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共11分)

1.制作一份“家务能手卡”。

家务能手卡

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我的学习体会是（???）。

2.真正懂