部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及答案（名校卷）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.以下关于集体荣誉的获得，说法正确的是（??）。

A.班级的荣誉都是由个别特别优秀的同学争取的

B.集体的荣誉属于我们集体中们的每一个人

C.集体的荣誉属于班级里的个别人

2.小明针对自己的班级说出了以下几点，其中优点是（??）。

①在我们班人人都有自己的岗位

②班里建立了干部轮流制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。

③同学们积极参加集体活动的积极性不高。

A.①③③?????B.①②?????C.②③

3.下面三种制定班规的方式，你认为哪种更合理？（??）

A.班主任自己制定

B.班主任带领同学们一起讨论后再确定

C.班干部讨论后制定

4.李明发现图书角又脏又乱，他应该（?）。

A.让值日生去整理

B.我不值日我不管

C.自己动手打扫

5.下列属于不正当竞争方式的是（?）。

A.认真练习，为合唱竞赛出力

B.选出最大阵容合作完成黑板报

C.拔河比赛时啦啦队员悄悄帮忙拉绳子

6.下列属于班级间的合作的是（??）。

A.学校举办了歌咏比赛，各班都在积极准备练习

B.3班和4班举办了一场知识竞赛，双方竞争激烈

C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手，代表学校出赛

D.在运动会中，各班奋勇争先

二.填空题(共6题，共22分)

1.在学校生活中，每个班级要做到一起（?????），共同（?????）和（?????）美好的校园生活。

2.班级间的竞争必须使用（???）。

3.没有（???），不成方圆。

4.为了了解父母在（???）中的辛苦，我们可以跟着他们去（???）也可以直接（???）。

5.做家务好处多多，比如在家里，我经常扫地，既锻炼了（???）能力，又为家人带来了（???）的空间。

6.（???）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

三.判断题(共6题，共12分)

1.每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。（??）

2.我们班有许多优点，没有任何缺点。（??）

3.班规的制定是简单的事，我们不必掌握制定班规的程序和方法。（??）

4.每天上学已经很累了，回家还要做作业，根本没有时间和精力做家务事。??（??）

5.小江认为，小学生就应该被家中大人照顾，不需要为家庭做贡献、尽责任。（??）

6.妈妈让小敏去楼下扔垃圾，小敏嫌烦不愿意干。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通

妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业

做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜

大人不让我做家务????????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共29分)

1.制订班规要注意哪些事项？

2.说一说你所在的班集体有什么优点。

3.有同学认为，每天回家都要看书，没时间做家务。你是如何看待这种想法的？

4.说说做这些家务活的好处（写出两条）。

5.如果你不会做某些家务活，你会向谁学？怎么学呢？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服，嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧，然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗？应当怎样处理才对？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。

情景（一）

??四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景（二）

??假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题，共19分)

1.请你设计一个主题明确，简洁美观的班徽，并写上解说词。

我的设计：?

解说词：

2.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.合作；创造；分享

2.正当方式

3.规矩

4.工作；上一天班；进行一次