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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.管好自己,少给父母添麻烦,我们应该(??)。
A.少吃垃圾食品,保证身体健康
B.忘记带课本,让父母送到学校
C.和小伙伴在外边玩到很晚才回家
2.下面哪项不是我们能为家人做的力所能及的事情(??)。
A.帮妈妈倒垃圾
B.不必要回报
C.洗碗
D.挣钱养活自己
3.爸爸工作压力大,而心烦意乱的时候,你的一个小错误会引起爸爸大发雷霆,此时你的做法是(??)。
A.指责爸爸为什么小题大做
B.委屈的大哭起来
C.体谅爸爸的心情,不再惹爸爸生气
4.妈妈干了一天重活,疲惫地回到家里,你应(??)。
A.只管玩自己的,不用管妈妈
B.主动关心照顾妈妈,做一些力所能及的家务活,以减轻妈妈的负担
5.下列小朋友没有给父母添麻烦的是(??)。
A.认真完成作业
B.不遵守学校纪律
C.经常把衣服弄的很脏
6.对于班规,错误的说法是(??)。
A.课堂学习有序又活跃
B.课间活动活泼又安全
C.会约束我们的行动
二.填空题(共6题,共34分)
1.家务活有许多,我知道(???)、(???)、(???)、(???)……
2.我们不经意的一句话或一个(?????),都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(?????)的孩子开始吧。
3.家庭中的每个人都是(?????)的。家人之间的(?????)、(?????)、(?????),都是家庭成员对家庭的(?????)。
4.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。
5.班规可以让班级生活(???),大家一起制订的班规是对班集体(???)的要求,每个人都应该(???)。
6.(???)是班级共同生活的规则。它可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和生活。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班级与班级之间只有竞争关系。(??)
2.课堂上的规则可以给我们提供一个良好的学习环境。?(?)
3.奶奶风湿病犯了,我每天为她揉腿。??(??)
4.劳动最光荣,但是劳动是大人们的事情,与我们小学生无关。(??)
5.为别的班喝彩那就是对自己班的背叛,我绝不会做。(??)
6.发现不合理的班规,我就不执行。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我能巧搭配!
自主???????????文明不挑食
教室???????????集合快静齐
排队???????????资源别浪费
用餐???????????学习会合作
节约???????????卫生勤打扫
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共32分)
1.让我们开动脑筋,给家里出些“好点子”吧!
2.做家务有哪些好处?
3.如果要你参与制订班规,你会制订哪些内容?
4.交流一下,你对家庭的贡献有哪些呢?
5.真正懂得为他人喝彩的人有哪些表现?请列举你在生活中是怎样为他人喝彩的?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们不让我们做家务活,怎么办?
八.材料题(共1题,共5分)
1.2019年7月举行的游泳世锦赛上,孙杨以3分42秒44的成绩夺得男子400米自由泳冠军,澳大利亚选手霍顿夺得第二。但在赛后颁奖仪式中却出现了这样一幕:霍顿拒绝站上领奖台,并拒绝和孙杨以及铜牌获得者意大利选手德蒂合影。你怎么看待这件事情?
九.综合题(共2题,共16分)
1.请设计一个班徽,要求如下:
选定体现主题词的象征图案和颜色,然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。
请在下面表格的右半部分写上解说词。
2.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是(??),我认为班徽是一个班级的(??),是班级体的(??),代表了一个班的(??)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.C
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.买菜做饭;擦桌洗碗;洗衣叠被;买日用品(只要是做家务范围就可以)??
2.举动;懂事
3.不可缺少;相互陪伴;相互关心;相互支持;贡献
4.坐沙发;倒杯茶
5.健康有序;所有成员;自觉遵守
6.班规
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
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