部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及完整答案（名校卷）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列属于不正当竞争方式的是（??）。

A.认真练习，为合唱比赛出力

B.选出优秀阵容合作完成黑板报

C.拔河比赛时自己班啦啦队员悄悄帮忙拉

2.下列关于班徽的说法，不正确的选项是（??）。

A.班徽是班集体的象征

B.班徽想怎么设计就可以怎么设计

C.班徽是一个班级的标志

D.班徽代表了一个班级的奋斗目标

3.我是家庭中的一员，我年龄虽小，也能（??）。

A.在课堂上学习

B.偶尔做点家务

C.为家庭作贡献

4.下列不属于班级优点的是（?）。

A.团结协作?????????

B.富有创造力

C.没有集体荣誉感??????

D.卫生整洁

5.下列不属于班规作用的是（??）。

A.让班级生活健康有序。

B.同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

C.约束大家，不自由。

6.下面小朋友的做法哪种是不对的？（??）

A.爸爸不开心，去关心他

B.主动帮妈妈干家务活

C.放学后书包一扔，看到饭菜不是自己喜欢吃的，闹起了情绪

二.填空题(共6题，共24分)

1.能够为他班喝彩，就是对他们的（???）和（???）。

2.作为家中的一员，尽管我们能力（???），但是，也可以为家庭事务（???），用自己的（???）和（???）为家庭作贡献！

3.家庭责任的承担，不能仅凭一时兴起，需要有（???）的精神，坚持负责到底。

4.我们虽然不会做某些家务活，但可以（???）。

5.家务活有许多，（?????）、（?????）、洗衣叠被、买日用品……

6.班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有（???）权和（???）权。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我经常打扫家里卫生，既锻炼了自己，也为家人带来了干净的生活。（??）

2.我帮家里干家务，父母给我报酬是应该的。（??）

3.班规就是给学生规定的，教师不必遵守班规。（??）

4.在学校运动会上，我们班讲文明、守秩序，获得了精神文明奖。（??）

5.学校里班级与班级之间应该互相观摩学习，取长补短。（??）

6.父母为了我们的付出是应该的，我们不必要感激家长。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.对家庭生活的思考。

爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通

妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物????????经常在家里批改作业

做家务有收获????????不让家长来回跑

大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫

晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜

晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共34分)

1.为了更好的制订班规，针对下面的问题，你将提出怎样合理的建议？

①老师总爱提问前排的同学②有的同学课间在教室打闹

2.在生活中，我们要为他班（人）喝彩，举例说明。

3.仔细想想我们班级的班规内容有哪些？（至少写出五条。）

4.在家庭中，我们要怎样做，才是尽到自己的责任?

5.你认为怎样做，才是管好自己，少给父母添麻烦？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.王亮跟爸爸约定，以后家里的花草由自己来浇水，可没干几天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事？

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共22分)

1.我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。

（1）如果早上我能按时起床，父母就可以（???）。

（2）如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以（???）。

（3）如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以（???）。

（4）如果我会（???），父母就可以（???）。

（5）我要把这些设想变成实际行动，我要说到做到，做个（???）的人！