防疫新常态主题班会PPT课件.pptxVIP

防疫新常态主题班会亲爱的同学们，欢迎参加今天的防疫新常态主题班会。我们将一起探讨疫情防控知识，学习如何在新常态下保护自己和他人。作者：

目录疫情基础知识新冠病毒特点、全球疫情现状、中国抗疫成果个人防护措施口罩佩戴、勤洗手、社交距离、公共场所防护学习与生活校园防疫、线上学习、心理健康、健康生活方式展望未来疫苗知识、远程协作、职业规划、全球合作

疫情防控的重要性保障公共健康安全疫情防控直接关系到全体人民的生命健康和社会稳定。维护社会正常运转有效防控是恢复正常经济社会秩序的前提。体现社会责任每个人的防疫行为都影响着整个社会的健康。保障教育教学做好校园防疫，确保学习生活安全有序。

新冠病毒基本知识病毒特征新型冠状病毒属于β属冠状病毒。它具有包膜，颗粒呈圆形或椭圆形。传播途径主要通过呼吸道飞沫和密切接触传播。接触被污染的物体表面后触摸口鼻眼也可能感染。易感人群人群普遍易感。老年人和有基础疾病者感染后病情较重。主要症状发热、干咳、乏力为主要表现。部分患者还可能出现嗅觉和味觉丧失。

全球疫情现状确诊病例(百万)康复人数(百万)全球疫情总体趋于平稳，但不同地区情况存在差异。新冠病毒仍在部分地区引起局部暴发。

中国抗疫成果疫情初期迅速识别病毒，实施严格防控措施，成功遏制疫情首波扩散。科研攻关快速研发诊断试剂、疫苗和特效药物，为防控提供科技支撑。社会动员全民参与防疫，形成群防群控局面，提高全社会防护意识。国际合作向多国提供医疗物资援助，分享防疫经验，展现大国担当。

常态化防控的必要性防止疫情反复病毒仍在全球传播，境外输入风险持续存在平衡防疫与发展精准防控保障经济社会健康发展形成良好习惯养成文明健康生活方式巩固防控成果维护来之不易的抗疫成效常态化防控是保障健康安全和社会稳定的长期举措。我们需要适应并持续践行。

个人防护措施科学佩戴口罩在人员密集、密闭场所必须正确佩戴口罩。勤洗手使用肥皂或洗手液，洗手时间不少于20秒。保持社交距离人与人之间至少保持1米距离。注意咳嗽礼仪咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡。自我健康监测每日关注体温变化，出现异常及时就医。

正确佩戴口罩选择合适口罩普通环境可选择一次性医用口罩，高风险场所建议使用N95或KN95口罩。检查口罩完整性确保口罩无破损，识别口罩的内外、上下。金属条在上方，浅色面朝内。正确戴上口罩双手将口罩展开，完全覆盖口鼻和下巴，将两侧挂耳绳挂在耳朵上。调整密合度用手指压紧鼻梁两侧的金属条，使口罩与面部紧密贴合。

勤洗手的重要性预防呼吸道感染洗手可有效去除手上的病毒和细菌阻断传播途径避免通过手接触口鼻眼将病毒带入体内简单高效仅需20秒，便可大幅降低感染风险洗手是最简单有效的防护措施。科学研究证明，正确洗手可消灭手上99.9%的细菌和病毒。

保持社交距离1-2米安全距离交谈时至少保持1米距离5倍降低风险保持距离可减少飞沫传播风险15分钟接触时长密切接触时间应控制在15分钟内保持适当社交距离不仅是对自己健康的负责，也是对他人的尊重和保护。在公共场所，请自觉与他人保持安全距离。

公共场所防护指南商场超市全程佩戴口罩减少触摸公共物品与他人保持距离优先选择电子支付公共交通必须佩戴口罩避免触摸扶手减少交谈下车后及时洗手餐厅用餐选择通风良好场所使用公筷公勺避免聚集性就餐用餐前后洗手

校园防疫措施入校测温进入校园时必须接受体温检测，体温正常方可入校。信息登记每日健康信息报告，确保全面掌握师生健康状况。环境消毒教室、图书馆等公共区域定期消毒，保持环境卫生。错峰管理实行错峰上下课、错时就餐，避免人员聚集。

线上学习注意事项1建立规律作息线上学习也要保持与学校相同的作息时间，避免懒散。2优化学习环境选择安静、光线充足的环境，保持桌面整洁，避免干扰。3积极互动参与主动回答问题，参与讨论，保持注意力集中。4注意用眼健康每45分钟远眺休息10分钟，减少视疲劳。

心理健康调节认识情绪接纳焦虑、恐惧等负面情绪是正常反应倾诉交流与亲友分享感受，寻求理解和支持保持活力适当运动，释放压力，增强信心理性认知获取科学信息，避免谣言引发恐慌疫情期间，心理健康与身体健康同样重要。若感到持续不适，应及时寻求专业心理咨询帮助。

抗疫英雄事迹在抗击疫情过程中，无数医护人员、科研工作者、社区志愿者冲锋在前。他们用行动诠释了责任与担当。

科学认识疫苗疫苗原理通过接种减毒或灭活的病原体，刺激人体产生免疫应答，形成对特定疾病的免疫力新冠疫苗类型灭活疫苗、mRNA疫苗、病毒载体疫苗、重组蛋白疫苗等疫苗功效显著降低感染风险，有效预防重症和死亡安全性经过严格临床试验和审批，安全性有保障，偶有轻微不良反应接种策略优先保护高危人群，逐步实现全民免疫屏障

疫苗接种知识接种前准备保持充足睡眠，避免饮酒，穿方便暴露上臂的衣物。接种过程如实填写健康信息，接种后在现场留观30分钟。接种后注意保