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高中生父母期望、成就动机与学业投入的内在关联探究

一、引言

1.1研究背景

高中阶段是学生成长与发展的关键时期，这一时期的学生面临着巨大的升学压力。随着教育竞争的日益激烈，高考作为选拔高等教育人才的主要途径，其结果被视为衡量学生价值和未来出路的重要标准，使得高中生长期处于紧张、焦虑的状态。有调查显示，超过70%的高中生每天学习时间超过10个小时，他们不仅要应对繁重的课程学习，还要面临频繁的考试以及激烈的升学竞争。

在这一关键时期，父母期望、成就动机与学业投入对高中生的发展具有重要影响。父母作为孩子成长过程中的重要他人，他们对孩子的期望往往会成为孩子学习的重要动力来源。适度的父母期望