苏教版五下语文第四课《早》.pptxVIP

4早作者:吴伯箫

鲁迅像（青年时期）

鲁迅——中国现代伟大的文学家和翻译家，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。

读读句子：笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成才。早起的鸟儿有虫吃。一年之计在于春，一日之计在于晨。

来历：人或事物的历史或背景。仙桌：大的方桌，一般每边坐两人。?戒尺：过去私塾先生对学生进行体罚用的木板或竹板，形状像尺子，所以叫戒尺。?当铺：专门用实物抵押借钱给人的铺子。旧社会，当铺是剥削穷苦人的地方。穷人把东西抵押给当铺，当铺根据东西的质量估价给钱，到期还钱时要交很高的利息，才能把东西赎回。如果到期不赎，抵押品就成了当铺的了。?毫不松弛：松弛，一般指（制度、纪律等）执行不严格。毫不松弛在课文中的意思是鲁迅严格按照自己所立下的信念去做，一点也不放松对自???己的要求。?私塾：私塾是我国古代私人所设立的教学场所。一般只有一个教师，采用个别教学法，没有一定的教材和学习年限，又称家塾。?诗云、子曰：云、曰，表示说的意思。“诗”是古代“六经”之一；“子”是孔子等人的尊称。“子曰、诗云”是“四书”、“五经”中常见的话。

01酿雪朴素长寿哪个02花瓣沉默书塾小憩03琥珀腊梅著称素以04品行方正纯净疏淡05笔墨纸砚冰清玉洁

这篇文章是按照什么顺序来写的？新台门→石桥→三味书屋→后园第一章

段落大意添加标题第一段（1）交代时间、地点、人物和事件。01添加标题第二段(2-4)写三味书屋的清香和屋内陈设。02添加标题第三段（5-8）由腊梅花开得早写03添加标题到鲁迅书桌上“早”字的来历及作04添加标题者得到的感悟启迪。05

添加标题南墙上——东面正中——画面前——东北角上添加标题方位顺序：添加标题课文是怎样介绍三味书屋的陈设的呢？默读第3段，画出有关句子。

(1)三味书屋的陈设(第三自然段):按方位顺序介绍三味书屋:

南墙上----匾

东面正中----画

画前面----先生座位

四面----学生书桌

东北角上----鲁迅用过的一张书桌

读一读第一段，你读懂了什么？时间：访问对象：三味书屋的地点：

三味书屋前——中——后快读第二部分，划分层次，并说明这样划分的依据。写作者疑惑于三味书屋的香味。三味书屋的陈设。作者明白了那是腊梅花的香味。

读一读第二段。为什么先写书屋的香味？

你知道为什么三味书屋有这个名字呢？

这就是鲁迅小时侯就读的书塾三味书屋。请仔细看图，说说三味书屋的陈设。

添加标题南墙上——东面正中——画面前——东北角上添加标题方位顺序：添加标题课文是怎样介绍三味书屋的陈设的呢？默读第3段，画出有关句子。

(1)三味书屋的陈设(第三自然段):按方位顺序介绍三味书屋:

南墙上----匾

东面正中----画

画前面----先生座位

四面----学生书桌

东北角上----鲁迅用过的一张书桌

找一找鲁迅的书桌。学生的书桌分列在四面，东北角上是鲁迅用过的一张。

按照作者的方法我们来写写自己的教室吧。

单击此处添加小标题看过腊梅花吗？自由轻声读5段，想一想：第五段写了梅花的什么？单击此处添加小标题画出课文中写梅花的句子，读一读，体会含义。

那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。颜色：白里透黄，黄里透绿

形态：润泽透明，冰清玉洁

品格：一候，开得最早

你觉得是在讲谁的品德高尚？迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。颜色美，形态美，品格美。1.通过朗读你知道了什么?象冰那样清澈透明，象玉那样洁白无瑕。比喻人的品德高尚纯洁。哪些事物也是冰清玉洁的？2.你了解“冰清玉洁”吗？

早哇！鲁迅的书桌上就刻着一个“早”字。读一读课文，思考：鲁迅为什么在书桌上刻一个“早”字？

“那年鲁迅的父亲生了病，躺在床上。鲁迅一面上书塾，一面要帮家务，天天奔走于当铺和药铺之间。有一天早晨，鲁迅上学迟到了。”读了这一段你体会到了什么?找出关键词，读出你的体会。

鲁迅一面上书塾，一面要帮家务，天天奔走于当铺与药铺之间。第一章节

“从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。”添加标题01鲁迅为什么会迟到？添加标题03“从那以后”中“那”指什么？添加标题02

面对寿镜吾老先生的严厉批评,鲁迅怎么做的?生活的担子虽然压在他瘦弱的肩上,面对困难他什么也没说,他只是把一个早字轻轻地刻在桌上,但是却深深地烙在了心里。鲁迅从小就养成了这样坚强的性格,在