教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案（精练）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.引起水变成冰、冰变成水、水变成水蒸气的原因是（??）。

A.温度的变化?????B.水的位置变化?????C.容器的变化

2.下列物质能在水中溶解的有（??）。

A.食盐????B.红糖????C.味精????D.三种都能

3.下列关于水蒸气的体积描述正确的是（??）。

A.没有体积????B.有固定体积????C.没有固定体积

4.以下表示阴天的天气符号的是（??）。

A.?????B.?????C.

5.天气预报中有许多气象术语，意思正确的是（??）。

A.凡是云量超过50%的天气都称为“阴”

B.24小时内降水5~15毫米为中雨

C.“最高和最低气温”分别指正午与子夜时间的气温

D.“降水概率”是对出现下雨可能性大小的估计

6.把纸团粘在杯子底部，然后将杯子倒扣在水里，里面的纸团不会湿的原因是（??）。

A.水会流动????B.空气要占据一定的空间????C.空气看不见

7.气象学家通常把风速记为（??）个等级。

A.8????B.12????C.13

8.下列做法中，不能使溶解加快的是（??）。

A.加热????B.减少水量????C.搅拌

9.下列关于液体的描述中，正确的是（??）。

A.液体都是透明的????B.液体都有固定的形状????C.液体都是会流动的

10.水蒸气是（??）的气体。

A.无色无味?????B.有色有味?????C.无色有味

二.填空题(共10题，共36分)

1.乌鸦喝水的故事告诉我们：空气的确占据一定的（???），石头把空气的空间占据了以后，水面就（???）。

2.空气有一定的（???），但很轻，流动的空气会形成（???）。

3.观测天气。

风向标（???）；风速仪（???）；温度计（???）。??

A.测量气温?????B.测量风速?????C.测量风向

4.（???）是观察和记录天气的重要内容。

5.使冰融化的方法是（???）。

6.冰融化成水是（???）变成（???）的过程。

7.为了准确地知道某一时间段的气温，我们可以用（???）进行测量。

8.物体的（???）叫温度，单位通常用符号（???）来表示。

9.风向通常用（???）个方位来描述，从东南方向吹来的风是（???）风。

10.一般情况下，水沸腾时的温度是（???），如果不再继续加热，水的沸腾会（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.厨房的抽油烟机一般安装在灶台的上方。（??）

2.测量降水量，我们可以用一个盆来进行测量。（??）

3.空气是一种单一的气体，在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。（??）

4.旅游景区的热气球下方往往有一个加热装置。（??）

5.和相同体积的水、石头比较，空气的重量很轻。（??）

6.不同位置的空气冷热不同就会形成风。（??）

7.冰融化成水，体积会膨胀。（??）

8.工厂可以任意排放废气，不用担心污染空气。（??）

9.我们自制的热气球会一直保持升空状态。（??）

10.100毫升水中可以无限溶解食盐。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共31分)

1.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？

2.请你写一写二十四节气歌。

3.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方？

4.气象学家对云进行描述时，通常分为哪三类？

5.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？

七.综合题(共3题，共24分)

1.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来并说明原因。

“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划

研究的问题：比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。

我的猜想：食盐在水中的溶解能力比小苏打在水中的溶解能力强。

实验材料：食盐、小苏打、水、小匙、玻璃棒、烧杯、滤纸

实验步骤：在两个烧杯中分别放50毫升和100毫升的水，分别将一份食盐和小苏打加

入水中并搅拌，待其完全溶解后，再分别加入下一份食益和小苏打，直至食盐或小苏打不能溶解，有颗粒沉在水底为止。比较加入水中的食盐和小苏打的份数，就可以知道食