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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面对于班规的制订不合理的一项是(??)。
A.班规要针对班级存在问题
B.班规必须每个同学都同意
C.班规要有修订的办法
2.课间活动要(??)。
A.在禁区内玩耍
B.随意尽兴玩耍
C.注意活泼安全地玩耍
3.妈妈干了一天重活,疲惫地回到家里,你应(??)。
A.只管玩自己的,不用管妈妈
B.主动关心照顾妈妈,做一些力所能及的家务活,以减轻妈妈的负担
4.下列说法正确的是(??)。
A.修订班规前,即使有不合理的内容,也需要遵守
B.班规是对班干部的要求,其他的同学不用遵守
C.班规应由校长和班主任一起制订
5.以下做法违反班规的是(??)。
A.排队集合静快齐
B.同学之间说话要文明
C.室内室外到处跑
D.进出校门有礼貌
6.以下做法违反班规的有(??)。
A.今天是新老师上课,小东和李明踊跃回答问题
B.赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
C.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错
D.课堂上李玲憋不住了,举手报告老师,自己要上厕所
二.填空题(共6题,共24分)
1.班级间的竞争必须使用(???)。
2.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的(???),而且在动手做的过程中,还会有许多(???)呢!
3.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???)。要为父母(???),就从学做一个(???)的孩子开始吧。
4.设计班徽的第三步是(???)、第四步是(???)。
5.我们不经意的一句(?????)或一个(?????),都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(?????)的孩子开始。
6.我们要正确对待班级间的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们年龄还小,不用承担家庭责任。(??)
2.每个班都有值得尊重和欣赏的地方。(??)
3.摄影比赛时,小华用爸爸的作品参赛,获得的第一名。(??)
4.班规应该由班主任制定。(??)
5.班集体是一个温暖的大家庭,我们要弘扬班集体的优点,弥补班集体的不足。(??)
6.检查卫生玲玲发现教室内还有纸屑,说王强不认真,两人吵了起来。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆??????上课专心听讲
班规的内容包括??????需要集体讨论
不完善的班规???????每个班级的师生
学校大家庭中的一员????要是用正当方式
班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共25分)
1.在我们的学习生活中,合作无处不在。我们为什么要和他人合作?你想怎样和他人合作?
2.说在学校里怎样做才是管好自己不给父母添麻烦呢?
3.每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
4.你是家务小能手吗?列举几项你会做的家务。
5.没有规矩,不成方圆。班规在班级能起到哪些作用?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
八.材料题(共1题,共8分)
1.为了更好的执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,要写检查以示惩戒。一天,吴华在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查,并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?
九.综合题(共2题,共16分)
1.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。
2.我来排列设计班徽的步骤。
(???)写上解说词。
(???)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(???)确定能体现班级奋斗目标的主题词。
(???)把选定的图案有机地组合起来。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.正当方式
2.负担;收获
3.烦恼;解愁;懂事
4.把选定的图案有机地组合起来;写上解说词?
5.话;举动;懂事
6.竞争
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.有的事情光凭个人的力量不能完成,需要更多的人共同完成,人多力量大,合作可以发挥每个人的长处。与人合作要以大
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