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高中部政治教研组工作计划

?一、指导思想

以党的教育方针为指导，结合学校的三自理念，以提高教师的教学能力和学生的综合素质为目标，认真贯彻落实学校的工作计划，积极推进教学改革和课程建设，努力提高教学质量。

二、工作目标

1.加强教学研究，提高教学质量，争取在各类教学评比中取得优异成绩。

2.加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和业务能力。

3.加强课程建设，完善课程体系，提高课程的实用性和针对性。

4.加强教学管理，规范教学行为，提高教学效率和教学效果。

5.加强与其他教研组的合作与交流，共同提高教学水平。

三、工作内容

（一）教学研究

1.组织教师学习新课程标准和新教材，深入理解课程理念和教学要求。

2.开展集体备课、说课、听课、评课等教学研究活动，提高教师的教学水平和教学能力。

3.组织教师参加各种教学培训和学术交流活动，拓宽教师的视野和思路。

4.鼓励教师积极参与课题研究和教学改革，探索新的教学方法和教学模式。

（二）师资队伍建设

1.加强师德师风建设，提高教师的职业道德和敬业精神。

2.组织教师参加各种培训和进修活动，提高教师的业务水平和综合素质。

3.建立教师成长档案，记录教师的教学成果和成长历程。

4.发挥骨干教师的示范作用，引领青年教师快速成长。

（三）课程建设

1.根据学校的课程设置，制定合理的教学计划和教学进度表。

2.加强对教材的研究和分析，合理选择和使用教材。

3.结合学生实际和社会需求，开发校本课程和选修课程。

4.探索多样化的教学方式和手段，提高课程的实用性和针对性。

（四）教学管理

1.加强对教师的教学常规管理，规范教师的教学行为。

2.建立健全教学质量监控体系，对教学过程和教学效果进行全面监控和评估。

3.加强对学生的学习管理，建立健全学生学习档案和成绩管理制度。

4.组织教师开展教学反思和教学评价活动，不断改进教学方法和教学策略。

（五）与其他教研组的合作与交流

1.加强与其他教研组的联系和协作，共同完成学校的教学任务和工作安排。

2.定期开展联合教研活动，共同探讨教学中的问题和解决方案。

3.相互学习和借鉴对方的教学经验和教学资源，共同提高教学水平。

4.建立与其他学校的教学交流机制，开展校际教学观摩和教学研讨活动。

四、工作安排

1.第一阶段（第13周）

组织教师学习新课程标准和新教材，深入理解课程理念和教学要求。

开展集体备课、说课、听课、评课等教学研究活动，提高教师的教学水平和教学能力。

制定教学计划和教学进度表，明确教学目标和任务。

组织教师参加各种教学培训和学术交流活动，拓宽教师的视野和思路。

2.第二阶段（第46周）

开展教学反思和教学评价活动，不断改进教学方法和教学策略。

组织教师参加各种教学比赛和评选活动，展示教学成果和教学风采。

加强对学生的学习管理，建立健全学生学习档案和成绩管理制度。

组织教师开展课题研究和教学改革，探索新的教学方法和教学模式。

3.第三阶段（第79周）

加强对教师的教学常规管理，规范教师的教学行为。

建立健全教学质量监控体系，对教学过程和教学效果进行全面监控和评估。

结合学生实际和社会需求，开发校本课程和选修课程。

发挥骨干教师的示范作用，引领青年教师快速成长。

4.第四阶段（第1012周）

加强与其他教研组的联系和协作，共同完成学校的教学任务和工作安排。

定期开展联合教研活动，共同探讨教学中的问题和解决方案。

相互学习和借鉴对方的教学经验和教学资源，共同提高教学水平。

建立与其他学校的教学交流机制，开展校际教学观摩和教学研讨活动。

5.第五阶段（第1316周）

加强对教材的研究和分析，合理选择和使用教材。

探索多样化的教学方式和手段，提高课程的实用性和针对性。

组织教师参加各种教学比赛和评选活动，展示教学成果和教学风采。

加强对学生的学习管理，建立健全学生学习档案和成绩管理制度。

6.第六阶段（第1719周）

开展教学反思和教学评价活动，不断改进教学方法和教学策略。

组织教师开展课题研究和教学改革，探索新的教学方法和教学模式。

加强与其他教研组的联系和协作，共同完成学校的教学任务和工作安排。

定期开展联合教研活动，共同探讨教学中的问题和解决方案。

7.第七阶段（第20周）

组织教师进行期末总结和教学评估，总结教学经验和教训。

制定下学期的教学工作计划和教学进度表，明确教学目标和任务。

组织教师参加各种教学培训和学术交流活动，为下学期的教学工作做好准备。

五、工作评估

1.建立