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认识个人的天赋与特质
-浅谈人格P.D.P-
;
辅导师的角色(Coach,教练)
1.是一位会议的主持者,不是一位权威者。
2.是一位对问题发问者,而不是提供解答者。
3.提供一个架构使得讨论不会偏离主题。
4.给予学员鼓励。
5.澄清关键重点。
6.为课程的好处与重点做摘要总结。
7.提供客观超然的立场。
8.不要让情感牵扯或表现出过度防卫。;
如何从研讨会中获得最多的收获?
-先列出一份目标清单。
-事先做规划。
-多与学员交往。
-热切参与。
-多做笔记。
-将学到的应用在自己身上。
-注意找“好点子”。
-做行动计划。
-让自己保持愉悦,还有最重要的“学习”;
5W1H的哲学
1.Who?我是谁?
2.Where?人生想成为什么?(自我定位)
3.Why?为何(激励的根据)?
4.What?做什么?
5.When?何时做?
6.Howto?如何做?;
THEWORSTENEMIESOFBUSINESSES?
在人生事业上最大的敌人?;
影响职涯规划的五个敌人
?第一号敌人:未能善用您所有的天赋
您拥有那些天赋特质?
?第二号敌人:不知道置身所在
您目前的定位及未来的职涯规划蓝图为何?
?第三号敌人:时间不够运用
您是否已浪费某些天赋资源?是那些?
?第四号敌人:不了解真正问题何在什么是您认为的成功方法?
?第五号敌人:不了解您自己谁是您的竞争对手?;
?第1个敌人~
没有完全发挥您的天赋才华
您知道您天生具备的领导特质的价值吗?;
?ENEMYNO2.
NOTKNOWINGWHEREYOUARE
第?2个敌人~
不知道您目前在那儿
不正确的自我定位与不明确的职涯规划蓝图
The5thpointofthecompass?;
没有足够的时间
你是否浪费您的天赋资源而未集中使用?
Areyouwastingyourself?;;
ENEMYNO5.
NOTKNOWINGYOURSELF
第5个敌人~
你了解你的竞争优势吗
您的竞争者其实就是您自己;
『在新信息社会中,
人力资本取代货币资本,成为策略性资源,
人与利润将永无止尽结合。』;
一.命——个性
二.运——机会
三.风水——环境
四.积德——人际关系
五读.书——学习成长;;
THREEINGREDIENTS
TODOAJOBWELL
三大做好工作的要素;
PDP的管理整合系统
内训讲师天赋特质
系统;
#3.
他人眼中的我;
了解成功人物如何掌握自己的天赋资源,
再探索团队成员的天赋,
就能找出使团队成员成功的关键因素。;
TIGERPEACOCKCHAMELEONOWLKOALA
老虎孔雀变色龙猫头鹰无尾熊
1.WHY(优点)?(你所属动物的所有优点)
2.WHAT/IF(如果全世界只有你的那种动物会如何)
3.Yourcommentsonothers?(对其他四种动物的看法)
4.NEED(EAT)?需要什么吃(什么)
5.下列中外名人最像上述那一种动物的主要个性特质?WHY?
甘地、国父孙中山、欧巴马、蔡英文、包青天、周恩来孔明、川普、教宗(方济各)、赖清德、习近平、马克宏
P.S.1请.各组务必照上述题目次序来讨论,不要跳题,以;;
Q:若全世界只有你那种动物族群时,会如何?
A:大家均有同感;太单调了;
失去生存竞争能力……;
?不同动物的需求(NEED)不一样,与好或坏无关
因?为天生属性不同,需要也不同
要?相处愉快,在家庭关系、同事关系,要使领导管
理有效,除了对自己了解,同样还要对子女、对上司、对属下、对不同部门同事均要了解,对客户需
求的处理也会更趋成熟与之有效的沟通,能达成自己想要完成的各项任务;
成功轨迹训练系统是将古今中外2000个名人案例以动物的特质,作深入浅出的探索分析。;
老虎;
具策略的积极性的
自信的;
风度翩翩的
有同理心的;
稳定的
朴实、简单的;
猫头鹰型
谨慎的
精准的
传统的;
适应力适应力强
〈能因时、因地、因人自动调整〉
外交家
〈措词得宜〉
整合功能
〈不同年龄、文化、种族〉;;
过当后的弱势;
工作性格
(1)对个人生涯发展而言:心理学家何蓝(Holland)
认为:一个人的工作性格若能与工作
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