社戏教学课件.pptVIP

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社戏学习目标:弄清文章的故事情节.了解本文作者要表达的情感.

走近作者:鲁迅一分钟思考,组织语言,概括作者.认识作者作者鲁迅:原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国伟大的文学家,思想家,革命家。代表作有:短篇小说集《呐喊》,散文集《朝花夕拾》,白话小说《狂人日记》,《孔乙己》;我们前边学过的有《风筝》、《从百草园到三味书屋》。看社戏看戏前------看戏后 自学指导一:速读课文,1—3自然段,看看作者都写了哪些童年趣事,表达了他怎么的情怀?你说对了么随母归省受到优待——无枯燥的读书生活——与民风淳朴热情好客的小朋友做游戏——掘蚯蚓钓虾——放牛——平桥村:乐土。对童年美好生活的回忆和向往.自学指导二:跳读课文,找出在看戏之前和看戏之后作者都写了哪些事情?这些都与看社戏无关,但是作者为什么要写?五分钟思考,看谁答的最准确.我说对了!1.看戏前的波折;2.夏夜行船;去赵庄看社戏:3.船头看戏; (中心事件)4.月夜归航;5.偷吃罗汉豆.自学指导三:结合故事情节,分析本文表达了鲁迅先生怎样的思想情感.两分钟思考,看谁说的流利又深刻.三位数除以一位数的笔算反馈练习1.我能行。728÷7=615÷3=432÷4=936÷9=520÷5=824÷4=2.数学医院。206÷2=13()818÷4=202()428÷4=107()改正:我是最棒的!1.从7时到11时,我一共给820棵苹果树喷了药水,平均每小时喷多少棵苹果树?2.王师傅6天生产636个零件,李师傅4天生产408个同的零件,谁每天生产的零件个数多?3.学校要为一些学生做校服,每套校服用布3米,631米布最多能做多少套校服?复习606÷6=650÷5=820÷2=906÷3=324÷2=165÷3=505÷5=603÷3=804÷4=**

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