社戏教学课件.pptVIP

社戏学习目标:弄清文章的故事情节.了解本文作者要表达的情感.

走近作者：鲁迅一分钟思考,组织语言，概括作者.认识作者作者鲁迅：原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国伟大的文学家，思想家，革命家。代表作有：短篇小说集《呐喊》，散文集《朝花夕拾》，白话小说《狂人日记》，《孔乙己》;我们前边学过的有《风筝》、《从百草园到三味书屋》。看社戏看戏前------看戏后 自学指导一:速读课文,1—3自然段,看看作者都写了哪些童年趣事,表达了他怎么的情怀?你说对了么随母归省受到优待——无枯燥的读书生活——与民风淳朴热情好客的小朋友做游戏——掘蚯蚓钓虾——放牛——平桥村：乐土。对童年美好生活的回忆和向往.自学指导二:跳读课文,找出在看戏之前和看戏之后作者都写了哪些事情？这些都与看社戏无关，但是作者为什么要写？五分钟思考,看谁答的最准确.我说对了！１．看戏前的波折；２．夏夜行船；去赵庄看社戏：３．船头看戏； （中心事件）４．月夜归航；５．偷吃罗汉豆．自学指导三:结合故事情节,分析本文表达了鲁迅先生怎样的思想情感.两分钟思考,看谁说的流利又深刻.三位数除以一位数的笔算反馈练习1.我能行。728÷7=615÷3=432÷4=936÷9=520÷5=824÷4=2.数学医院。206÷2=13()818÷4=202()428÷4=107()改正：我是最棒的！1.从7时到11时，我一共给820棵苹果树喷了药水，平均每小时喷多少棵苹果树？2.王师傅6天生产636个零件，李师傅4天生产408个同的零件，谁每天生产的零件个数多？3.学校要为一些学生做校服，每套校服用布3米，631米布最多能做多少套校服？复习606÷6=650÷5=820÷2=906÷3=324÷2=165÷3=505÷5=603÷3=804÷4=**