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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.湿衣服变干了,但我们没有看见“水的去向”,这是因为(??)。
A.水蒸气看不见????B.观察不够仔细????C.水看不见
2.可以把沙子和食盐分离的方法是(??)。
A.用筛子筛????B.用磁铁吸????C.放入水中过滤后蒸发
3.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(??)。
A.臭氧层????B.大气层????C.空气圈
4.下列现象属于溶解的是(??)。
A.冬天堆的雪人过几天化了??????B.棒棒糖含在嘴里化了??????C.洒水车把马路上的泥沙冲走了
5.通常根据一个地方(??)小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。
A.24?????B.12?????C.10
6.将盛有水的浅盘子放到阴暗处一段时间,盘中的水会(??)。
A.变多?????B.没有变化?????C.变少
7.一般天气预报播报各地天气的时候,会播报(??)
A.省份名称?????B.城市名称?????C.街道名称
8.下列适合放孔明灯的地方是(??)。
A.大操场?????B.教室里?????C.卧室
9.空气能流动,在地球的近地面到处都有空气,(??)都需要空气。
A.人和动物?????B.植物?????C.人和动植物
10.溶解的快或慢与下列因素有关的是(??)。
①搅拌??②温度??③颗粒??④颜色
A.①②④?????B.①②③?????C.②③④
二.填空题(共10题,共54分)
1.水在沸腾前气泡由(???)变(???),沸腾时气泡由(???)变(???)。
2.根据云量的多少,天气可分为(???)、(???)、和(???)。云在天空中是变化的,不同的云预示着不同的天气。
3.原本平衡的小天平,往一端的皮球里面打入20筒空气后,另一端会(???),所以要放入红豆来调节,直到两端(???),此时放入的红豆质量和20筒空气(???)。
4.我们常用的温度单位用符号(???)表示,读作(???)。
5.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
6.在设计对比实验时,要设置(???)条件和(???)条件,其中(???)条件只有一个。
7.一般情况下,水在达到(???)℃时沸腾。
8.我们把热空气往上,冷空气往下的运动称为(???)。
9.在一般情况下,水沸腾时的温度是(???)℃,水可结冰的温度是(???)℃,冰可融化的温度是(???)℃。
10.热的空气容易往(???),冷的空气则会流过来补充。自然界里由于空气流动形成了(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.降水量的单位是克。(??)
2.因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。(??)
3.风是由空气流动形成的,有时对人类生活是有利的,如风力发电;有时又会给人类带来灾难,如龙卷风。(??)
4.乌鸦能喝到瓶中的水是因为聪明的乌鸦用石块占据了瓶中水的空间。(??)
5.若想将木屑和铁屑的混合物分离,需要用到的工具是蒸发皿。(??)
6.刮风、下雨、沙尘暴,冷、暖等都是天气现象。(??)
7.我们自己测量气温时,每天测量的时间和地点要一样。(??)
8.蒸发和沸腾都是水由液态变为气态,都吸热。(??)
9.用自制雨量器测量降雨量,读数时要加上单位“毫升”。(??)
10.“四季如春”指的是一个地方的气候概况。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
在观察活动中,发现气温计有着特殊结构,请将结构与名称用线连起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共28分)
1.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。
水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?
2.雨量器的口径大小是否对测量有影响?
3.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?
4.请你说一说今天的天气如何。
5.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?
七.综合题(共3题,共29分)
1.某同学制作了5天的天气日历,结合天气日历回答问题。
1.云量最多的一天是(??)
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