教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案（名校卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.空气流动会形成（??）。

A.气泡????B.风????C.云

2.要将溶解在水中的食盐分离出来，下列方法中最合理的是（??）

A.搅拌????B.过滤????C.蒸发????D.沉淀

3.测降雨量时，应该把雨量器放在（??）。

A.屋檐下????B.没有遮挡的空地上????C.大树下????D.窗户边

4.和石头相比，水的主要特征是（??）。

A.摸得到????B.比较重????C.会流动

5.下列不属于描述天气的是（??）

A.晴转多云?????B.冬暖夏凉?????C.风雨交加

6.我们使用气温计时，下列操作错误的是（??）。

A.放在阳光照射不到且空气通畅的地方?????B.等气温计里的液柱停止上升或下降后才读数?????C.用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温

7.下列天气现象中，不属于降水形式的是（??）。

A.大雪?????B.冰冻?????C.暴雨

8.冰激凌里的水的形态是（??）。

A.固态?????B.气态?????C.液态

9.如果某温度计从10℃~20℃之间有10个小格，那么该温度计的每一个小格表示（??）。

A.1℃????B.2℃????C.5℃

10.一个玻璃杯里装着冰水混合物，此时已经满杯，当水中的冰全部融化后，会（??）。

A.水平面下降????B.水溢出杯子????C.水平面不变????D.整体重量会变轻

二.填空题(共10题，共48分)

1.我知道水有三种状态：固态的（???）、液态的（???）、气态的（???），它们是可以相互（???）的。

2.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中，食盐和红糖会（???）在水中。

3.用打气筒把（???）打进自行车车胎里，使自行车跑得又快又稳。

4.人们通常用（???）、（???）、（???）、风向和风力等天气现象来描述天气。

5.风是看不见摸不着的，我们可以利用（???）、（???）、（???）等知道风的大小与方向。

6.当空气被压缩时，空气微粒之间的距离会（???），像皮球、（???）、（???）等都是运用了空气能被压缩的原理制成的。

7.水沸腾时的温度是（???）℃，结冰时的温度是（???）℃。

8.云不像风可以（???），也不像雨水可以（???）。

9.在一般情况下，水沸腾时的温度是（???）℃，水可结冰的温度是（???）℃，冰可融化的温度是（???）℃。

10.物体可以分为（???）体、液体和（???）体三种类型。

三.判断题(共10题，共20分)

1.风是看不见的，所以无法判断风的大小。（??）

2.水中也有空气，鱼可以在水中呼吸。（??）

3.风速可分为13个等级，我们通常用东南西北4个方向来描述风向。（??）

4.热气球是由于空气受热下降而降落下来的。（??）

5.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中，两个杯子中的食盐可以不一样多。（??）

6.水结冰后体积不会发生变化。（??）

7.降雪量就是雪融化后的降水量。（??）

8.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。（??）

9.在一般情况下，水是白色的。（?）

10.用简易天平做实验,把气球换成篮球，也能证明空气有质量。?（??）

四.连线题(共1题，共14分)

1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

2.诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，“烟”能笔直地升上天空，此时的风力为几级？

3.请设计一个实验，证明空气是有质量的？

4.请你说写出2条有关天气的谚语。

5.雨量器的口径大小是否对测量有影响？

七.综合题(共3题，共27分)

1.水结冰的温度记录表。

1.该同学观察到温度计的示数如图所示，请将温度计的度数记录在表格中。??

?

2.在读出温度计指示的温度时，我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数？（??）

A.仰视???B.平视???C.俯视

3.在碎冰中加入食盐的作用是：（???）。

4.由实验记录表中可知：水结冰时的温度为（???）℃。

5.水在结冰过程中由（???）态变成了（???）态（填水的形态）。

2.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子