现代供配电技术项目教程 第2版 课程标准.docx

一、基本信息

课程名称

现代供配电技术

课程代码

0040118

学时

理论学时

实践学时

合计

学分

3

52（左右）

8

60（左右）

所属模块

□公共基础模块□专业群平台模块√专业模块□拓展模块□综合应用模块

适用专业/群

电气自动化专业群

适用学期

4

合作开发

企业

金冠电气股份有限公司

执笔人

审核人

二、性质与定位

《现代供配电技术》课程是电气自动化技术专业的一门专业核心课程。前接《电机与电气控制技术》、《电力电子技术》，后续有《毕业设计》、《顶岗实习》。本课程主要是讲述工业与民用建筑内部的电能供应和分配问题，探讨如何以科学和先进的手段为生产和生活提供安全、可靠、优质、经济的电能。《现代供配电技术》课程是高职高供用电技术专业的专业职业技能课，课程中融入国家供配电技术的行业技术标准。

本课程是在完成文化和专业基础课学习的基础上所开设的，与电工基础、电子技术基础、等课程紧密的联系。通过本课程的学习，使学生掌握一般工业与民用供配电系统运行维护及简单设计计算所必需的基本理论和基本知识，具备解决企业单位及民用建筑供配电实际工程和运行管理中的一般技术问题和对简单供配电系统进行设计的能力。

本课程主要培养从事电气设备安装调试，高低压开关柜安装调试，照明系统安装维修岗位的高级技能性人才。

三、教学目标

（一）总体目标

本课程主要培养供配电技术方面的高技能应用型人才，学生掌握一般工业与民用供配电系统运行维护及简单设计计算所必需的基本理论和基本知识，具备解决企业单位及民用建筑供配电实际工程和运行管理中的一般技术问题和对简单供配电系统进行设计的能力，具备扎实的岗位技能。

（二）具体目标

1.素质目标

（1）具有较强的可持续发展能力和较强的自学能力，能收集处理使用各种新信息，快速更新新知识；

（2）具有较强的专业基础知识和专业知识，能在工作实践中不断提高专业技术水平，能及时捕捉本专业新技术、新知识，了解该领域发展动态和方向；

（3）具有较强的实践技能，具备分析和解决本专业实际问题的一定能力，具有初步的经营管理和组织管理的能力，具有一定的生产管理和技术管理能力；

（4）有较强的计算机运用的能力，运用计算机解决本专业的实际问题；

（5）具备本专业所需简单的制图和设计能力。

2.知识目标

（1）了解电力系统的基本知识。掌握工厂供配电系统的基本知识。

（2）掌握我国电力系统中性点的运行方式及不同运行方式下的特点，掌握电力系统电压的概念及我国三相交流电网和电力设备的额定电压的标准。

（3）了解10千伏及以下供电系统中常用的隔离开关、负荷开关、SN10型少油断路器和低压刀开关、低压断路器、高低压熔断器的结构、特点、工作原理，掌握它们在供电系统中的作用，熟悉它们各自常用的操动机构。了解电气设备中常用的灭弧措施和方法。

（3）掌握计算负荷和用电设备组的概念，掌握用需要系数法和二项式系数法确定计算负荷的方法，掌握企业供电线路、变压器功率损耗的计算，熟悉功率因数、尖峰电流的概念，能够正确计算设备和线路的尖峰电流。

（5）熟悉工厂计算负荷的概念和工厂计算负荷的确定方法。

（6）熟悉继电保护装置的任务和要求，了解常用继电器的分类及保护继电器在供电系统继电保护装置中的作用，掌握继电保护装置常采用的两种结线方式特点和结线系数。

（7）了解操作电源的种类及特点，能正确分析交流操作的工作原理，熟悉带时限过电流保护电路的组成原理，带时限过电流保护和电流速断保护动作电流的整定方法，灵敏度系数要求。

（8）熟悉高压电力线路、电力变压器保护的设置原则和要求，了解变压器保护类型低、保护原理和设置要求、，能正确地分析变压器、保护结线原理图和展开图。

（9）了解供配电系统二次回路操作电源的分类。掌握高压断路器控制和信号回路的种类和基本要求。

（10）了解供配电系统测量仪表的作用、分类、要求以及配置；掌握交流绝缘监察装置的作用。

（11）掌握电气安全措施及急救措施，熟悉安全用电常识、触电急救处理措施。

3.能力目标

（1）能正确分析工厂供配电系统图。

（2）能正确选择各类设备的额定电压。

（3）能正确选择变压器、电流、电压互感器。

（4）能正确选择10千伏及以下供电系统中常用的隔离开关、负荷开关、SN10型少油断路器和低压刀开关、低压断路器、高低压熔断器等用电设备。

（5）会对用电设备容量进行正确统计，能够正确计算工厂的功率因数，正确地计算无功补偿容量。

（6）会对无限大容量电力系统发生三相短路进行故障分析，能正确地对高低压电器设备进行在短路条件下的校验。

（7）通过典型主结线方案的分析，使学生掌握对主结线的分析方法，能读懂主电路图。通过对变配电所总体布置方案的分析，对变配电所的结构有一个初步的了解，对标准图有一个初步的认识，掌