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4.2.3 硝酸的性质 课件高一化学苏教版(2019)必修第一册.pptx

4.2.3 硝酸的性质 课件高一化学苏教版(2019)必修第一册.pptx

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;119警讯:某路段铝罐车发生浓酸危化品泄露事故,现场弥漫着大量红棕色烟雾,可闻到刺鼻的气味。;;【学习目标】

1.通过小班合作和实验探究,掌握硝酸的化学性质,培养科学探究与创新意识。

2.通过硝酸强氧化性的实验和实验现象的描述,提高分析推理的能力,建立化学实验思维模型,构建证据推理与模型认知的核心素养。

3.通过硝酸的学习,增强探究物质性质和变化的兴趣,深刻认识化学对社会发展的重大贡献,提升科学态度与社会责任的学科素养。;119警讯:某路段铝罐车发生强酸危化品泄露事故,现场弥漫着大量红棕色烟雾,可闻到刺鼻的气味。;硝酸的物理性质;1.4HNO3=====4NO2↑+O2↑+2H2O;[我会做]

在实验室中,不需要储存在棕色试剂瓶中的药品是()

A.浓硝酸B.浓盐酸C.氯水D.稀硝酸

;【任务驱动】

1、阅读【119警讯】,结合预习学案,

独立思考【问题组一】,推测硝酸的化学

性质,限时2分钟。

;氮元素的价态;;119警讯:某路段铝罐车发生浓酸危化品泄露事故,现场弥漫着大量红棕色烟雾,可闻到刺鼻的气味。

;浓硝酸;17;;【项目任务二】

通过分组实验、合作探究硝酸与金属的反应。;现象的描述注意三个方面:

海(溶液)陆(固体)空(气体);现象的描述注意三个方面:

海(溶液)陆(固体)空(气体);Cu+HNO3(浓)==++;;;【我会做】

下列块状金属在常温时,能全部溶于足量的浓硝酸中的是()

A.CuB.AgC.AlD.FeE.Pt;【化学史话】玻尔巧藏诺贝尔金质奖章;;2.强氧化性——与某些还原性微粒(Fe2+、S2-、I-、SO2等)

反应。

;【我会做】

在下列变化中,能表明硝酸具有氧化性的是()

A.能使石蕊试液变红色B.能跟Ag反应生成AgNO3

C.能和碳酸钙反应D.能和FeO反应生成Fe(NO3)3

;;硝酸消防方案;炸药

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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