六年级下册语文优秀课件-回顾 拓展五 《修辞手法》人教新课标 (共30张PPT)（含音频+视频）.pptVIP

正确运用常见的修辞手法;比喻;比喻的种类

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叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂成了水墨山水。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。?

???;请指出下面两句话所用的修辞方法;练习

天一人别有情趣，很有福气。几乎每栋楼前是繁花，户户门外有清流。好花还须绿叶衬，这翡翠般的绿叶，正衬托着和谐社会幸福的“生活之花”呢。

;这两句是以水喻愁的名句，用比喻和设问的手法，形象地写出了愁的弥漫、深浓、绵长，表现了词人内心无尽的哀伤。;比拟;;渡荆门送别李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天境，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。;阅读下面两首古诗，然后回答问题。（2005年浙江卷）;比拟的作用;

①红眼睛原知道他家里只有一个老娘——借特征来代替所要说的人和事物。

②我买了一台“康佳”——借事物的名称代替该事物。

③樯橹灰飞烟灭——借部分代替全体。

④新时代的雷锋不知千千万——借专名代一般人或事物。

⑤他走进柜台，从腰间伸出手来，满把是银的和铜的——借材料、工具代该事物。

⑥读点鲁讯——借作者代著作。

;2、借喻和借代;在古代诗文里，借代辞格也是用得比较广泛的一种修辞方式。;D项为借代，其他项为比喻。;执干戈以卫社稷。;借代的作用;夸张是有意强调事物的某种特征，并对其加以扩大或缩小来表达强烈思想感情的修辞方法。;一声“长啸”而能使“水底鱼龙惊动，风卷地，浪翻屋。”运用夸张手法极写长啸的深沉和力度。想象奇诡，笔力遒劲，气势磅礴，有雷霆万钧之力，排山倒海之势。充分表现了“长啸”中所郁积的强烈的情感。;夸张的作用;运用夸张要注意以下三点;概念：

排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起，用来加强语势强调内容，加重感情的修辞方式。

;排比的作用;

对偶的种类

??????１、正对?????a.墙上芦苇，头重脚轻根底浅；

山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。

???????2、反对??????b.横眉冷对千夫指，

俯首甘为孺子牛。

???????3、流水??????c.才饮长江水，又食武昌鱼。

????;南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。

大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？

;对偶的作用;设问与反问的区别;1、定义

为了表达的需要，有意重复某些词语或句子，这种辞格叫反复。;1．连续反复连续重复相同的词语或句子，当中没有其他词语或句子间隔。;1、间隔反复往往与排比合用。从句式看是排比，从语句重复看是反复，这是两种辞格的综合运用。