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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.对天气变化进行一段时间的观察和记录,可以形成我们自己的(??)。

A.天气日历?????B.气象台?????C.天气预报

2.零下温度数值越大,表示(??)。

A.温度越高????B.温度越低????C.温度不变

3.如果我们把空气用打气筒打入一个皮球中,皮球就鼓起来了,在地上拍几下会跳起来,这说明(??)。

A.空气有质量????B.空气有弹性????C.压缩空气有弹性

4.湿拖把拖地后,地板上的水慢慢变干的主要原因是(??)。

A.水渗入到地板里了????B.水被蒸发到空气中去了????C.水被地板吸收了

5.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时,向水中加食盐的方法比较合理的是(??)。

A.先2克2克地加,然后5克5克地加,再10克10克地加

B.把一大包食盐一次性倒入水中

C.每次都加2克,溶解完一份再加一份

D.每次都加2克,未溶解完就继续加

6.如果我们已知20筒空气的质量,那么(??)估算出100筒空气的质量。

A.能????B.不能????C.无法判断

7.制作天气预报,一般需要(??)个步骤。

A.4????B.5????C.6

8.测量大气温度时,应该把温度计放在(??)。

A.室内?????B.室外阳光下?????C.室外阴凉通风处

9.教室门口放有一瓶香水,最先闻到香味的是(??)的同学。

A.教室门口?????B.教室中间?????C.教室后面

10.冰块放在透明塑料袋中会融化的原因是(??)。

A.冰块比较小?????B.冰从周围环境中吸收了热?????C.塑料袋产生了热

二.填空题(共10题,共46分)

1.分离盐水混合物的方法是(???)。

2.天气预报主要由分布在(???)的气象部制作并发布。

3.(???)是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等(???)情况。

4.在分离沙子和食盐的活动中,我们先把沙子和食盐的混合物放入水中,用玻璃棒进行(???)(选填“搅拌”或“敲击”),再用滤布过滤,这时我们会看到滤布上有(???)(选填“食盐”或“沙子”),过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中,再用(???)进行加热,这个过程中(???)会蒸发到空气中,(???)会留在蒸发皿里。

5.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。

6.水能将食盐和沙子的混合物分离出来,需要经历(???)、(???)、(???)三个主要过程。

7.热空气比冷空气(???),热空气会浮在冷空气(???)。

8.在验证空气是否能占据空间的实验中,需要用到的材料有:(???)、装水的盆、(???)。

9.时间相同,雨量器的数据越(???)说明降雨量越大;雨量器的数据越(???),说明降雨量越小。

10.当环境温度高于0摄氏度,冰的温度升至0摄氏度时开始(???);冰在融化过程中,冰水混合在一起,温度会长时间保持在(???)摄氏度,直至完全融化成水。

三.判断题(共10题,共20分)

1.食用油可以溶解在水里。(??)

2.空气占据空间的大小是不可以变化的。(??)

3.温度计常用的单位是华氏度,记做°F。(??)

4.水只有达到100℃才会蒸发。(??)

5.空气在有冷热差别的条件下会产生风。(??)

6.零下五摄氏度写作-5℃。(??)

7.东南风是由西北方向吹过来的风。(??)

8.夏天天气很热,气温很高,因此不需要加热孔明灯或热气球里面的空气,它们也能升上天空。?(??)

9.被风吹起来的塑料袋里什么都没有。(??)

10.蒲福风力等级表中,“叶动红旗展”描述的是2级风。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。

??????

测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共27分)

1.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

2.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。

3.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

4.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为

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