七年级人教版生物下册 第四单元第二章 人体的营养（核心考点清单）.pdfVIP

第四单元人体生理与健康（一）

第二章人体的营养

第一节食物中的营养物质

考点1：食物中的营养物质

1.食物中含有营养物质

我们每天都要摄取一些食物供给身体进行各种生理活动。粮食、蔬菜和水果来自植物，肉、蛋、奶来

自动物。我们吃的食物多种多样，虽然不同的食物中含有的质种类和含量不尽相同，但食物中含有人体必

需的各种营养物质。

2.食物中的营养物质

考点2：糖类、脂肪、蛋白质的作用

1.糖类、脂肪和蛋白质的作用

糖类、脂肪和蛋白质都是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。

营养物质作用来源

糖类人体生命活动所需要的能量，主要是由糖类提供的。糖谷类、根茎类、食糖、

类是主要的供能物质。构成细胞的成分。水果等。

脂肪贮存在人体内的脂肪是重要的备用能源物质。构成细胞肥肉、食用油、坚果

的成分。类食品

蛋白质建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损肉、蛋、奶等

细胞的修复和更新，都离不开蛋白质

2.测定某种食物中的能量

(1)探究原理

食物中的糖类、脂肪和蛋白质等有机物中含有能量，有机物燃烧时，能量可以转变成热能散发出来，

热能可使水温升高。通过测量燃烧一定质量的食物使一定体积的水的温度升高情况，就可以计算出该食物

中所含能量的多少。

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（2）提出问题

①食物中是否含有能量？

②花生种子或核桃种子中含有多少能量？

③相同质量的花生种子和核桃种子哪个含有的能量多？

（3）作出假设

①食物(如花生种子)中含有能量。

②相同质量的核桃种子比花生种子含有的能量多。

（4）制订并实施计划

①取一只锥形瓶(50毫升),注入30毫升水，再将它固定在铁架台上。

②在锥形瓶里放入一支温度计。

③参照如图安装好实验装置，测定并记录水温(T)。

④称出一粒干燥花生种子的质量(m),将这粒种子放到火焰上点燃。

⑤将刚刚燃烧的花生种子尽快放到锥形瓶底部。待这粒花生种子完全燃烧后，测量并记录水温(T₂)。

一粒花生种子所含的能量4.2×30×(T₂-T₁)(单位：焦)。

用同样的方法可以测出一粒核桃种子所含的能量和一克核桃种子所含的能量。

（5）得出结论：相同质量的核桃种子比花生种子含有的能量多。

【注意】①在实验中应该选择容易燃烧的食物，操作过程要规范，尽量减少热量的散失。

②种子点燃后要立即放入锥形瓶底部加热瓶内的水，要等到被测食物彻底燃烧后再测量水温。

③读数要符合要求，计算过程要细心，为了保证结果的准确性，应该重复做3次，取其平均值，尽量减少

实验误差。

考点3：水和无机盐的作用

1.水

（1）作用

2

①水是人体细胞的主要成分之一，一般占体重的60%～70%。

②水是人体不可缺少的重要物质，人体的各项生命活动，离开水都无法进行。人体内的营养物质以及尿素

等废物，只有溶解在水中才能运输。

（2）来源：主要是饮水和食物。

【注意】人体失水超过10%就会威胁身体健康,失水超过20%就会有生命危险。

2.无机盐

（1）作用

①无机盐是构成人体组织的重要材料，比如含钙的无机盐是骨骼和牙齿的重要组成成分。

②参与人体的各种代谢活动，维持人体生长发育等各项生命活动的正常进行。

（2）几种无机盐的作用

无机盐的种类缺乏时的症状主要食物来源

含钙的无机盐儿童缺钙易患佝偻病(鸡胸、X形或O形腿);牛奶、燕麦、海参、

中老年人特别是妇女缺钙，易患骨质疏松症虾皮

含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛等瘦肉、蛋、奶、粗粮

含铁的无机盐缺铁性贫血(乏力、头晕、抵抗力下降等，严肝脏、菠菜、马铃薯

重者会发