科学二年级下册《第二单元玩磁铁》（比较力量的大小）教学设计.docx

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科学二年级下册《第二单元玩磁铁》（2.比较力量的大小）（计划一课时）教学设计

一、教学思路说明

（一）科学观念

教学目标

认识磁铁力量的差异：通过DeepSeek技术的直观展示和实验探究，使学生认识到不同磁铁或同一磁铁在不同条件下吸引物体的力量存在差异，理解影响磁铁力量的因素。

理解磁铁力量的量化表示：引导学生学会使用弹簧秤等测量工具，对磁铁吸引物体的力量进行量化表示，理解磁力大小的概念及其在实际应用中的意义。

培养对科学现象的深入探究兴趣：激发学生对磁铁力量差异现象的好奇心和探究欲，鼓励他们在日常生活中主动观察、思考并探究相关科学现象。

教学策略

情境导入：利用DeepSeek技术展示不同

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