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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.观测风我们需要知道的是(??)。
A.风向?????B.风力等级?????C.以上都是
2.袋子中的空气被加热到一定程度后,袋子就会(??)。
A.上升????B.下降????C.熔化
3.在铁锅里放一些水(不盖锅盖),点燃煤气。铁锅里的水会慢慢(??)。
A.变少?????B.变多?????C.结冰
4.下面(?)与其他两种变化有着本质上的不同。
A.用手撕碎纸张
B.用火点燃纸张
C.用水弄湿纸张
5.和石头相比,水的主要特征是(??)。
A.摸得到????B.比较重????C.会流动
6.测降水量,我们得到数据后,读数时要带上单位(??)。
A.毫米?????B.厘米?????C.摄氏度
7.下列物体中靠风力工作是(??)。
A.帆船????B.篮球????C.电风扇
8.有一杯水温度是45℃,周围环境的气温是25℃,4小时后,这杯水的温度可能是(??)℃左右。
A.15?????B.25?????C.45?????D.60
9.如果想让一大块冰糖快速溶解在水中,我们可以(??)。
A.把冰糖放入水中,然后放进冰箱?????B.捣碎后放入水中?????C.直接放入水中
10.使用酒精灯给烧杯里的水加热,要先在三脚架的上面放上一个(??),再放烧杯。
A.石棉网?????B.支架?????C.温度计
二.填空题(共10题,共32分)
1.水是液态,冰是(???)的水,水蒸气是(???)的水。
2.在塑料杯底粘上一个纸团,把杯子慢慢地竖直倒扣在水里,纸团不会湿。这个实验证明,空气会(???)。
3.我们的地球被一层(???)包围着。
4.空气是一种没有气味的(???)体。
5.空气中的水蒸气遇冷变成看的见的水滴,这种现象叫(???)。
6.风就是(???)形成的。
7.乌鸦喝水的故事告诉我们:空气的确占据一定的(???),石头把空气的空间占据了以后,水面就(???)。
8.(???)或(???)非常轻,可以浮在空气中,这就形成了云。根据云量的多少,天气可分为(???)、(???)和(???)。
9.最早证明空气有重量的科学家是(???)(填“拉瓦锡”或“伽利略”)。
10.水蒸气受冷后变成小水珠的过程叫(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.粉末比颗粒溶解速度快。(??)
2.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)
3.当我们看到国旗微微飘动,可以判定这时刮的风大约在8级左右。(??)
4.我们所在的教室的空间很大,很多地方都空着,什么都没有。(??)
5.夏天看不到水蒸气,但是冬天能看见水蒸气。(??)
6.“刚才的雨下得有点大”中的大雨于气象学降水量等级中的大雨不是一回事。(??)
7.大气层中有许多成分,但只有氧气才对人类有用,其他成分对人类没有任何利用价值。(??)
8.冰是固态的水,有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。(??)
9.生活中的打气筒就是利用了空气可以被压缩的性质。??(??)
10.一般来说,雪碧瓶里可以装5毫升的水。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
请你为下列各种物质连上合适的分离方法。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共26分)
1.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。
2.怎么用天平来比较物体的质量?
3.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
4.制作风旗,我们需要什么材料?请你简单说一说。
5.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。
七.综合题(共3题,共24分)
1.下图是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题,请你帮助他。
1.杯子应该怎样放入水中,纸团才不会湿呢?(??)
A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.上面两种方法都可以
2.上述实验中,纸没有湿,说明(??)。
A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间
3.在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中继续实验,我们观察到(??)。
A.纸还是没湿????B.纸湿了????C.无法确定纸会不会湿
4.如图所示,用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气,我们发现(??)。
A.杯子里的水面上升????B.杯子里的水面下降????C.杯子里的水面没有变化
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