教科版三年级上册科学《期末测试卷》含完整答案【夺冠系列】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.水变成水蒸气的过程需要（??）。

A.升温????B.降温????C.放热

2.水结冰过程中，会（??）。

A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量

3.小兰在操场上观察到风旗的情况如下图所示，此时的风速等级为（??）。

A.大风?????B.微风?????C.无风

4.在利用酒精灯加热蒸发皿分离食盐和水的实验中，下列说法正确的是（??）。

A.在水完全蒸发之后熄灭酒精灯

B.加热后，立即用手拿蒸发皿移放在桌面上

C.用酒精灯的外焰加热

5.水在加热过程中，达到（??）就沸腾了。

A.0℃?????B.100℃?????C.80℃

6.风向可以用（??）来测量。

A.雨量器?????B.风向标?????C.风速仪

7.在下列温度条件下，冰块融化得最快的是（??）。

A.10℃????B.50℃????C.90℃

8.把两气球挂在细木棒上，呈水平状态（下图），现把左边的气球刺破，观察到的现象是（??）。

A.仍呈水平状态????B.左边上翘????C.右边上翘

9.当红旗飘扬的时候，我们可以知道（??）。

A.红旗周围有空气存在并且空气在流动

B.红旗周围空气占据空间

C.红旗周围空气有质量

10.下图所示的各种仪器，在蒸发过程中应用不到的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共32分)

1.空气不是一种单一的气体，能帮助物体燃烧的是空气中的（???）。

2.20℃室温情况下，50毫升水中大约能溶解（???）克食盐。

3.水结冰后体积（???）。

4.温度表上显示的刻度是20，应该读（???），写作（???）。

5.（???）、（???）、（???）、（???）都是天气日历中的重要数据。

6.为了使食盐在水中的溶解速度加快，应（???）[填“升高”或“降低”]水的温度。

7.测量水温的温度计叫（???）。

8.天气预报通过（???）、广播、（???）、网站、公共显示屏等向（???）发布和传播。

9.抽油烟机安装在炉子上面是因为（???）。

10.像粉笔和水一样，空气也占据一定的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量气温的叫气温计，又叫寒暑表。（?）

2.通过分析长期的天气观察记录，可以使我们发现天气的一些变化规律。（??）

3.小苏打的溶解能力比食盐强。（??）

4.把橡皮泥捏成一个小狗，它的形状改变了，但是还是原来的物质。（??）

5.空气可以被压缩。（??）

6.水不仅能溶解食盐、白糖，还能溶解别的物质。（??）

7.用打气筒往一个充有空气的气球里再充入一些空气，气球里的空气质量增加，体积不变。（?）

8.水只有一种状态，那就是液态。（??）

9.风旗与风向标测量风向时所指的方向是相同的。（??）

10.假如地球上只有晴天，没有阴雨天，人类能生活得更好。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

2.冰完全融化成水体积有什么变化吗？

3.请你说一说你对空气的认识。

4.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

5.怎么用天平来比较物体的质量？

七.综合题(共3题，共26分)

1.请写出下列气温计的温度。

2.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。

1.下列说法，错误的是（??）。

A.用同样多的水做实验

B.等前面放入的食盐全部溶解后，再往水中放食盐

C.实验过程中，溶解了小苏打的水倒掉了一些，没关系，继续实验

2.在常温下，100毫升水中大约能溶解食盐（??）。

A.16克???B.36克???C.60克

3.小明往100毫升水中加了12克小苏打，发现：不论怎样搅拌，杯底都还有一些小苏打不再溶解。如果要让杯底的小苏打继续溶解，方法合适的是（??）。

A.往杯中加水???B.加快搅拌速度???C.拿到阳光下晒

3.小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个透明玻璃杯来继续研究空气的特点，你也可以跟着小明一起来做一做。

1.如图1所示为实验所需材料，小明把蜡烛点燃后，盖上玻璃杯，观察到的现象是（???）。

2.小明在小蜡烛的两旁，玻璃杯盖上时会在压住的地方各放一个一元硬币，点燃小蜡烛，使烛焰燃烧稳定后，盖上玻璃杯，如图2,所示。这一