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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下哪种行为没有按照班规的要求做(??)。
A.排队集合快静齐?
B.对待公物如珍宝?
C.用餐随意掉饭粒?
D.上课认真听讲,积极发言
2.送你三块魔石,它们能帮你实现做家务的(??)。
A.愿望
B.希望
C.盼望
D.期望
3.下列哪种做法不是对家庭负责住的做法?(??)
A.妈妈每天早起为全家人做早饭。
B.爸爸每天早出晚归工作挣钱。
C.小亮把垃圾随手扔到地上
4.在学校生活中,大家要一起合作。四年级进行“童心向党诵读比赛”,下列做法正确的是(??)。
①各自准备不要商量
②排练时协作进行
③领诵选各班朗读能手??
④服装各自安排不要统一
A.①③???B.①②???C.②③????D.②④
5.一家人之间不应该(??)。
A.和睦相处
B.因一点儿小事就斤斤计较
C.互相理解、互相帮助
6.你为哪个值日生点赞?(??)
A.同桌身体不舒服,我代替他做值日
B.倒垃圾太脏了,我才不去
C.我是值日班长,所有人都要听我的!
D.我没有劳动工具,我不用值日
二.填空题(共6题,共26分)
1.作为家庭中的小成员,我们应当做力所能及的家务事,减轻父母的(???)。
2.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班。每个班都是(???)。
3.真正懂得为他人喝彩的人,会(???)他人在竞争过程中的卓越(???)和努力拼搏的(???),而不会在意(???)的结果。
4.设计班徽时,要(?????)明确、简洁美观。
5.为了保证(???)能顺利执行,我们要制定相应的(???)和(???)措施。
6.我们有时不经意的一句话或一个(???),都有可能使父母徒增烦恼。所以我们起码应该做到管好(???),少给父母添(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班长如果违反班规,也要按规定处理。(??)
2.我们是家庭的一份子,应该有为家庭负责的精神。?(??)
3.班级摄影比赛,有同学为了班集体荣誉,拿家长作品参赛获奖,这个值得提倡。(??)
4.班徽只是一个图案,一点代表意义都没有。??(?)
5.参加比赛的时候,只为自己班级喝彩,嘲笑别的班级,这是一种自私的行为。?(??)
6.班规应该由班主任老师指定。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。
课堂上?有序不乱跑
课间时?听讲爱思考
排队时?集合快静好
午餐时?卫生勤打扫
值日时?文明不挑食
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共30分)
1.要是不想跑,就找个理由,请个假。这种说法对吗?为什么?
2.如果你不会做某些家务活,你会向谁学?怎么学呢?
3.你们班和别的班有过类似的活动吗?你们在活动中是怎样合作的?
4.你认为班规有什么作用?
5.班规的内容可以有哪些?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活在线。
??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。
情景(一)
??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。
情景(二)
??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?
说一说这些做法是否合适。
九.综合题(共2题,共15分)
1.找一找,下面哪些是做家务带来的好处,请在后面画上“√”。
①有助于形成良好的习惯。(???)
②能够提高劳动技能,让人自信。(???)
③可以形成良好的劳动态度。(???)
④可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。(???)
⑤为成年后的生活打下良好的基础。(???)
2.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。
(1)写出合作方案
(2)开展这样的班级合作活动有什么意义?
(3)你可以从中收获什么?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.负担
2.不同的
3.欣赏;表现;精神;胜败
4.主题
5.班规;奖励;惩罚
6.一个举动;自己;麻烦
三.判断题
1.√
2
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