部编版道德与法治四年级上册期中测试卷及参考答案【b卷】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.班徽的作用是什么?下列选项正确的是（?）。

①是一个班级的标志?

②是班集体的象征

③代表了一个班的奋斗目标

④没有太大作用?

A.①②??B.①②③④??C.①②③??D.②③

2.关于母亲的爱，以下哪句不是指母亲的爱？（??）

A.慈母手中线，游子身上衣

B.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时

C.昔孟母，择邻处

3.以下不是为家庭做贡献的是（??）。

A.陪妈妈去医院看病

B.主动提出在家照顾年老的奶奶

C.我从不给弟弟辅导功课

D.督促爸爸锻炼身体，常和爸爸一起晨跑

4.我想为家里做点事儿，减轻爸爸妈妈的负担，以下哪些家务适合我们做？（??）

A.烧好开水，倒进开水瓶里。

B.拖地、擦桌子

C.换灯泡

5.妈妈干了一天重活，疲惫回到家里，你应（??）。

A.只管玩自己的，不用管妈妈

B.主动关心照顾妈妈，做一些力所能及的家务活，以减轻妈妈的负担

6.以下做法违反班规的有（??）。

①今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳

②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团

③小明做错了事，班长要求他向全班同学认错

A.①②????B.①②③????C.②③

二.填空题(共6题，共26分)

1.尽管我们能力有限，但可以用自己的（???）和（???）为家庭作贡献。

2.国有国法，校有（???），班有（???）。

3.国有（???），校有（???），班有（???），有了它们我们才能愉快地、安全地学习和生活。

4.在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到（???）。

5.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（???），少给父母（???）。

6.（???）班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们是学生，现在主要任务是学习，做家务耽误时间，影响学习，所以小学生不要做家务才好。（??）

2.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好阴干，会使白球鞋变黄。（??）

3.每个班都有自己的优点和缺点。??（?）

4.每个班都有自己的闪光点。?（??）

5.班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快安全的学习和生活。（??）

6.煮饭洗衣是妈妈的事情、我从不插手。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

自主????文明不挑食

教室????集合快静齐

排队????卫生勤打扫

用餐????学习会合作

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共32分)

1.你知道做家务的好处有哪些吗？

2.做家务有哪些小妙招？

3.你认为开展班级合作活动有什么意义？

4.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些？

5.每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗？为什么？请你设计一条合适的横幅。

八.材料题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

九.综合题(共2题，共16分)

1.完成下面的“家务能手卡”，在家务学习交流会上向大家介绍一下。

家务能手卡：

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我知道的家务小妙招（1个）：（???）。

我的学习体会是（???）。

2.分析说明。

关掉电视打开生活

周末的夜晚，豆豆一家围坐在桌边，边吃饭边看电视。突然眼前一黑，停电了！没有电看不了电视，一家人百无聊赖。于是，爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中，他们边讲故事，边交流想法，讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。

其实，我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目，不如关掉电视，留出更多的时间给家人、朋友和自己。

电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩，但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视，打开生活！

（1）这场“意外”让豆豆家收获了什么呢？

（2）你怎么理解“关掉电视，打开生活”？

参考答案

一.选择题

1.