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2024-2025年高三年级质量检测(五)
历史试题
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的。
1.《论语·学而》载,孔子的弟子有子曰:“君子务本,本立而道生”;西汉刘向的
《说苑谈丛》亦有语云:“万物得其本者生,百事得其道者成”。两则引文共同体现出的
文化内涵应是()
A.以人合天B.知常达变C.崇德尚贤D.自强不息
2.唐初,政府均田令与《唐律疏议》中均明文规定:“诸里正依令授人田,课农
桑......诸永业田每亩课植桑五十根以上,榆、枣各十根以上,三年种毕。乡土不宜
者,任以所宜树充。应课植桑、枣而不植,是为违法。”据此可知,唐初政府注重()
A.发挥基层组织的督导职能B.强化重农抑商的民众教化
C.完善乡村治理的制度体系D.实施礼法结合的治国策略
3.1032年,有臣僚在奏章中提出:“比诏淮南民饥,有以男女雇人者,官为赎还之。
今民间不敢雇佣人,而贫者或无以自存,望听其便。”宋仁宗采纳了这一建议。这反映出宋
代社会治理注重以政策调整
A.化解社会发展衍生的问题B.追求社会财富分配的相对合理
C.强化政府的经济管控职能D.遏制贫富分化带来的阶级对立
4.明天启五年,都察院御史杨涟上疏揭露司礼监秉笔太监魏忠贤罪状,魏忠贤“惧甚”
之余“趋帝前泣诉”,熹宗受其蒙蔽遂切责杨涟,魏忠贤随后矫旨逮捕并处死杨涟等都察院
御史。这反映出()
A.御史职权形同虚设B.秉笔太监掌控了中枢
C.宦官专权政治黑暗D.高度集权的君主专制
5.外国某学者评价清末“新政”时指出,(新政的)舵手在获得一个新的罗盘以前就抛
弃了旧的,遂使社会之船驶人一个盲目漂流的时代。正如时人所说“科举初停,学堂未广,
各省举贡人数不下数万人,生员不下数十万人,中年以上不能再入学堂,保送优拔人数定额
无多不免穷途之叹”。由此推知,“新政”的缺陷在于缺乏()
A.有利的社会环境B.系统的通盘谋划
C.有效的思想动员D.广泛的群众基础
6.图4所示为时任中华苏维埃共和国中央政府财政部长、西北办事处财政部长兼国家银
行西北分行行长的林伯渠与博古联名发布的关于苏区金融问题布告的部分内容。促使该布告发
布的是()
图4
A.中华苏维埃共和国成立B.第五次反“围剿”
C.国民政府实施法币改革D.西安事变得以和平解决
7.抗日战争期间,中国共产党认为,维护统一战线及对日作战,与坚持政治上的独立自
主并行不悖。共产国际则认为应当保证国民党统一军令政令,从而实现对日作战的胜利。二
者的分歧在于中国共产党是否()
A.坚持独立自主的地位B.服从国民政府的领导
C.坚持统一战线的策略D.服从苏联远东的战略
8.1949年4月,刘少奇视察天津时说:“工人政治解放,还不能完全不受剥削,不
是愿意不愿意,而是做不到。现在是资本家太少,而不是太多。工人的痛苦不是在于资本
主义的发展,而在于资本主义的不发展。”他意在强调()
A.利用私人资本恢复国民经济B.推动社会主义改造的深入开展
C.循序渐进巩固计划经济体制D.通过发展资本主义实现工业化
9.1956年,浙江省委农村工作部提出:“对渔民社员私有的工具,既不能不根据条
件盲目地无代价归公,也不宜采用收买的办法在增加生产、增加收入和增加公共
积累的条件下,取得
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