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小学心理健康教育课程与环境保护教育的融合实践探索论文
摘要:本文以小学心理健康教育课程与环境保护教育的融合为研究对象,旨在探索二者在实际教学中的有效融合路径。通过分析小学心理健康教育与环境保护教育的内在联系,提出具体的融合实践策略,为我国小学教育改革提供有益借鉴。
关键词:小学心理健康教育;环境保护教育;融合实践
一、引言
(一)1.心理健康教育与环境保护教育的内在联系
心理健康教育和环境保护教育在我国教育体系中均占有重要地位。心理健康教育旨在培养学生良好的心理素质,提高其心理承受能力;而环境保护教育则旨在培养学生环保意识,提高其环保行为。二者在目标、内容和方法上具有内在联系。
(1)目标一致
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