初中生参与历史文化街区保护与开发的社区教育模式研究教学研究课题报告.docx

初中生参与历史文化街区保护与开发的社区教育模式研究教学研究课题报告

目录

一、初中生参与历史文化街区保护与开发的社区教育模式研究教学研究开题报告

二、初中生参与历史文化街区保护与开发的社区教育模式研究教学研究中期报告

三、初中生参与历史文化街区保护与开发的社区教育模式研究教学研究结题报告

四、初中生参与历史文化街区保护与开发的社区教育模式研究教学研究论文

初中生参与历史文化街区保护与开发的社区教育模式研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

二、研究内容

1.初中生对历史文化街区的认知与态度

2.社区教育资源在历史文化街区保护与开发中的作用

3.社区教育模式的设计与实践

a.教学策略与