以文化人：中华优秀传统文化精神融入大学生思政教育的多维探究.docx

以文化人：中华优秀传统文化精神融入大学生思政教育的多维探究

一、引言

1.1研究背景与缘起

在全球化深入发展和多元文化相互激荡的时代背景下，当代大学生思想政治教育面临着诸多挑战。随着信息技术的飞速发展，互联网成为大学生获取信息和交流的重要渠道，网络信息的复杂性、多元性使得大学生容易受到各种不良思想的影响，如拜金主义、享乐主义、极端个人主义等思潮在一定程度上侵蚀着大学生的思想阵地，对他们正确世界观、人生观和价值观的形成造成冲击。同时，社会转型期各种矛盾和问题的凸显，也使大学生在面对现实生活中的困惑时，容易产生思想波动和心理压力，对思想政治教育的实效性提出了更高要求。

中华优秀传统文化作为中华民