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破茧成蝶:高中数学学困生自主学习能力提升策略研究
一、引言
1.1研究背景
高中数学在高中教育体系里占据着极为关键的位置,是一门基础性且具有工具性的重要学科。从学科知识体系来看,高中数学涵盖代数、几何、概率统计等丰富内容,这些知识不仅是深入学习高等数学的基石,更是诸多理工科专业以及部分文科专业不可或缺的基础。例如在物理学中,力学、电磁学等知识的学习和应用,都离不开数学公式的推导和运算;经济学领域的数据分析、模型构建等,同样需要扎实的数学知识作为支撑。从能力培养角度而言,高中数学在学生思维能力发展进程中起着不可替代的作用,它着重锻炼学生的逻辑思维、抽象思维和空间想象能力,这些能力对于学生分析和
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