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第三章烃的衍生物第一节卤代烃第1课时溴乙烷的结构和性质
新课导入运动场上的“化学大夫”—复方氯乙烷喷雾剂液态氯乙烷汽化时大量吸热,有冷冻麻醉作用,快速镇痛的效果
【复习回忆】什么是卤代烃?烃分子中的氢原子被卤素原子取代后所生成的有机物注意:卤代烃中只含有C、H、-X的有机物。是卤代烃HO-CH2-CH2-X不是卤代烃
1.了解溴乙烷的结构特点及用途;2.掌握溴乙烷的化学性质及应用。(重难点)学习目标
学习任务一:溴乙烷的结构特点【自主学习】阅读课本P54,总结溴乙烷的结构特点。分子式电子式结构式结构简式球棍模型空间充填模型官能团—Br碳溴键CH3CH2Br或C2H5BrC2H5Br
溴乙烷的核磁共振氢谱图
【总结归纳】溴乙烷的物理性质。无色液体沸点为38.4℃密度比水大难溶于水,可溶于多种有机溶剂
HH—C—C—BrHHH①②①②容易断裂1、溴原子吸引电子能力强,C-Br键容易断裂【预测分析】溴乙烷的化学性质?2、溴原子对相邻的碳氢键也有影响,C-H键容易断裂
C2H5—Br+H—OHC2H5—OH+HBr△NaOH+HBr==NaBr+H2OCH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBrH2O△总反应:学习任务二:溴乙烷的化学性质(1)取代反应
【讨论交流】1、卤代烃的水解反应,为什么要用氢氧化钠溶液且加热?(1)加热提高反应速率(2)NaOH与HBr反应,提高乙醇产量2、为什么要加入稀硝酸酸化溶液?中和过量的NaOH溶液,防止生成Ag2O黑色沉淀,影响Br-检验3、如何判断CH3CH2Br是否完全水解?看反应后的溶液是否出现分层;如分层,则没有完全水解,反之完全水解
4、如何检验氯代烃中的卤素原子?AgNO3溶液NaOH溶液加热R-XHNO3溶液酸化观察沉淀颜色冷却
(2)消去反应NaOH/醇△CH3CH2-Br+NaOHCH2==CH2↑+NaBr+H2O乙醇ΔHHHCCHHBr21+HBrHHHCCH21HBr+NaOH=NaBr+H2O
有机化合物在一定条件下,从一个分子中脱去1个或几个小分子(如H2O、HX等),而生成含不饱和键化合物的反应条件X—C—C—H—C=C—【消去反应】内部结构:邻碳有氢外部条件:强碱的醇溶液,加热
【讨论交流】1、水及酸性高锰酸钾溶液的作用分别是什么?除去乙醇;检验乙烯2、酸性高锰酸钾溶液还可以用什么溶液代替?溴水或溴的四氯化碳溶液此时还有必要将气体先通入水中吗?没有必要,乙醇和溴不反应,无干扰3、此实验可否证明卤代烃中卤素原子的种类?可以,但对卤代烃的结构有要求(邻碳有氢)
归纳小结【溴乙烷的取代反应和消去反应】取代消去反应物反应条件生成物结论CH3CH2BrCH3CH2BrNaOH水溶液,加热NaOH醇溶液,加热CH3CH2OH、NaBrCH2=CH2、NaBr、H2O溴乙烷与NaOH在不同的条件下发生不同的反应【小结】无醇成醇、有醇成烯
【针对训练】1、为了检验某卤代烃(R-X)中的X元素,在下列实验操作中:①加热;②加入AgNO3溶液;③取少量卤代烃;④加入稀硝酸酸化;⑤加入NaOH溶液;⑥冷却。正确的顺序为()A.③⑤④②B.③⑤①④②C.③⑤①⑥②D.③⑤①⑥④②D
CH3CCH2BrCH3CH3CH3BrCH3CCH2CH2CH3BrCH2CH32、下列卤代烃哪些能发生消去反应?√××以上卤代烃哪些能发生水解反应?全部可以×
知识清扫完成【导学案】相关练习
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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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