（专项训练）第二单元 观察物体解决问题（挑战奥数）-2023-2024学年四年级数学下册《知识解读+题型专练》（人教版）.docxVIP

2023-2024学年四年级数学下册《知识解读+题型专练》

（专项训练）第二单元观察物体解决问题（挑战奥数）

一、解答题

1．搭一个立体图形，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，你来搭一搭，在方格图中画出从前面看到的图形，你用了（）个小正方体。

2．作图题。

有四个完全相同的小正方体，先用其中三个搭成图1的形状，再把第四个小正方体放在（????）上面，从右面看到的形状如图2，请你画出四个小正方体搭完后从左面和前面看到的图形。

??

3．观察下面三个物体，回答问题。

（1）这三个物体，从哪面看到的图形是各不相同的？

（2）其中哪两个物体从哪面看到的图形是相同的？

4．先数下图至少由（）个搭成，再画出从不同角度看到的图形。

5．想一想，小明说得对吗？写一写你的想法吧！

6．一个用小正方体搭成的立体图形，淘气从前面看到的图形是，从上面看到的图形是，那么搭成这样的一个立体图形最少要多少个小正方体？最多要多少个小正方体？摆一摆。

7．如图，在方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图形。

有（????）个小正方体

8．

（1）哪几个物体从上面看到的形状相同？（????）（填序号）

（2）把物体①从左面看到的形状画在下面的方格纸中。

9．（1）从上面观察这个立体图形，将看到的图形画在下面方格纸中。

（2）将乐乐说的话补充完整。

我发现从（????）面观察这个立体图形时，拿掉序号为（????）的这一个小正方体后，看到的图形与没拿走它之前相同。

10．明明摆了一个几何体，从左面和正面看到的图形如下。

聪明的同学们，你知道明明摆这个几何体最少需要多少个小正方体吗？最多呢？

11．下面的立体图形从右面看形状是怎样的？画一画。如果只拿走一个，且从右面看形状不变，有几种拿法？

12．从同一位置观察不同物体，你发现了什么？

13．看图回答问题：

??

（1）画出从前面、上面、左面看到的图形。

（2）你发现了什么？

14．看图解答。

①；②；③；④；⑤；⑥

（1）从前面看到的有哪几个？

（2）从左面看到的有哪几个？

15．观察物体。

（1）观察下面的物体，从前面看到的分别是怎样的图形，连一连。

（2）以上3个物体，从哪面看到的图形相同？

16．看图回答问题。

（1）这3个物体，从（????）面和（????）面看到的形状相同，所看到的形状分别是：

（2）这3个物体，从（????）面看到的形状不同，所看到的形状分别是：

我发现：从前面、左面和上面观察由小正方体组成的不同的图形，结果可能（????），也可能（????）。判断是从哪个方向看到的图形时，需要转换到要观察的方向去思考。

17．看图解答。

①????????????????②????????????③????????????④

哪几个图形从上面看到的形状相同？将看到的形状画在下图中。

18．观察这两个物体，把从前面和左面看到的形状分别并画下来。

从前面观察

从左面观察

通过观察比较发现：从同一方向观察不同的几何体，看到的形状_______________________。