教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案（夺冠）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.在水中不能溶解的物质是（??）。

A.食盐????B.沙子????C.红糖

2.羽毛状的云经常出现在（??）。

A.晴天?????B.雨天?????C.阴天

3.在碎冰中加入食盐可以（??）。

A.制造更低温度????B.制造更高温度????C.使温度不变

4.以下场景中可以用“多云”描述的是（??）。

A.????B.????C.

5.表示下雪天气的是（??）。

A.????B.????C.

6.风扇可以给我们送风，主要是因为（??）。

A.风扇可以让周围的空气流动?????B.风扇可以压缩空气?????C.空气没有质量

7.海水是咸的,因为含有大量的盐分，若想从海水里获得淡水,我们可以通过（??）的方法。

A.过滤?????B.蒸发?????C.溶解

8.可以用来表示空气体积多少的单位是（??）。

A.厘米??????B.毫升??????C.克

9.冰雹天气一般出现在（??）。

A.7月?????B.11月?????C.1月

10.图中，气温计上的示数写作（??）。

A.38°?????B.38C°?????C.38℃

二.填空题(共10题，共34分)

1.用来证明空气有质量的物质有（???）、（???）、（???）。

2.（???）是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。

3.热空气比冷空气（???），热空气会浮在冷空气（???）。

4.自制雨量器时需要一个（???）、（???）的容器。

5.熄灭酒精灯时要用（???）盖灭，不能用嘴去吹。

6.食盐和沙的混合物可以采用（???）法进行交流。

7.（???）用来测量空气的温度，（???）用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是（???）。

8.将水放在冰箱的冷冻室里,过段时间水会变成（???）。

9.蒲福风力等级表把风力分为（???）个等级。

10.我们可以用（???）的方法分离沙子和水，可以用（???）的方法分离食盐和水。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在风的模拟实验中，蚊香是用来判断风的方向的。（??）

2.因为水的颗粒空隙比较大，所以更容易被压缩。（??）

3.当蒸发皿中有白色颗粒出现时，我们需要熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。（??）

4.水和空气的形状都不固定，也都容易被压缩。（??）

5.一把沙子可以流动，放到不同的容器中也能改变形状，所以沙子是液体。（??）

6.水和石头能占据空间，空气也能占据空间。（??）

7.水在沸腾过程中，我们看到水面上产生许多白汽，这就是水蒸气。（??）

8.空气是具有流动性的气体。（??）

9.空气看不见，所以空气没有质量。（??）

10.通过一个月的天气观察，我们可以找到这个月天气变化的简单规律。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。

方法步骤?????????目的和效果

将混合物放入杯中，加水，搅拌???减少浓盐水中的水分

用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中

将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共30分)

1.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

2.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐，他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解，于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解，说明这种物质不能在水中溶解”的结论，你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

3.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

4.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

5.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？

七.综合题(共3题，共23分)

1.在观察水沸腾的实验中，小明的实验记录表格如下。

（1）从记录的数据看出，在第___________分钟的数据是错误的。

（2）由表可知，加热了___________分钟水开始沸腾，水的沸点是___________。

（3）通过观察，我们可以发现水变成水蒸气体积___________（填“增大”“减小”“不变”）。

2.分离食盐和水。

1.若想把溶解在水中的食盐分离出来，可用的方法是（??