教科版三年级上册科学《期末测试卷》必威体育精装版.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.在某次溶解实验的过程中，小明发现红糖水－底部有一小部分无法溶解的黑色杂质，小明用过滤袋进行过滤，则最终留在滤纸上的是（??）。

A.黑色杂质????B.红糖????C.什么也没有留下

2.一般在一天中的（??）能看见露珠。

A.晚上????B.中午????C.早上

3.空气中成分最多的是（??）。

A.氮气????B.氧气????C.二氧化碳

4.给水加热后，水的体积会（??）。

A.变大?????B.没有变化?????C.变小

5.通常情况下，水沸腾时的温度是（??）。

A.100℃??????B.80℃??????C.60℃

6.下列物质中，能够在水中溶解的是（??）。

A.石头?????B.泥土?????C.白糖

7.小芳不小心把水撒在桌面上，过一会儿桌面上的水干了。这种现象属于（??）。

A.蒸发????B.冷却????C.凝结

8.晴天，一天中的最高气温通常出现在（??）。

A.10点????B.12点????C.14点

9.如果可以使用过滤方法分离两种物质，则两种物质的区别是（??）。

A.能否融化????B.能否挥发????C.能否溶于水

10.相同体积的热空气和冷空气相比，（??）。

A.热空气重?????B.冷空气重?????C.一样重

二.填空题(共10题，共40分)

1.天气预报今天的气温是10~21℃，这代表当天的最高温是（???），最低温是（???）。

2.生活中有许多蒸发现象，如湿衣服变干、（???）、（???）等。

3.物质溶解于水后并没有（???）。

4.云多而密，看不到太阳，这样的天气是（???）。

5.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（???）。

6.常见的降水的形式有（???）和（???）。

7.在自制天平上，右侧挂了一个木块，左边挂了一个充满气的气球，我们发现天平是（???）（选填“平衡”或“不平衡”）（如图1）；然后把气球里的气放掉一些，再系上（如图2），我们发现天平（???）（选填“平衡”或“不平衡”），向木块一端（???）（选填“下沉”或“上翘”）。这是因为气球里的气放掉后，气球（???），也说明空气是（???）的。

8.阳光明媚，只有少量的云，可以记录为（???）。

9.给蒸发皿中的盐水溶液加热,可以得出：食盐能够溶解在水中,也能从水中（???）出来,不会随水一起蒸发。

10.冰是固态的水，（???）和（???）也是固态的水，当温度高于（???）摄氏度时，固态的水会变成液态的水，这个过程叫做（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气占据空间的大小（体积）是可以变化的。（??）

2.现在的科技比较发达，所有天气变化的客观规律都被人类认识和掌握了。（??）

3.冰和水都不会流动。（??）

4.夏天，冰棍包装带上的小水珠是空气冷却凝结形成的。（??）

5.天平的平衡代表着两边的质量相等。（??）

6.一个敞口的空杯子放在桌面上,它里面什么东西都没有。（?）

7.在一般情况下，水是白色的。（?）

8.水的不同形态之间是可以相互转化的。（??）

9.我们能通过天气预报获知天气信息。（??）

10.看到大团、堆积的云，说明很可能要下雨了。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？

2.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？

3.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

4.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

5.请你说一说云是由什么组成的。

七.综合题(共3题，共23分)

1.以下是做“热气球”的实验步骤。请按步骤在横线上填写正确的顺序。

①用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。

②准备一个较大的塑料袋，一个纸筒和一支蜡烛。

③将蜡烛点燃，然后用纸简罩住蜡烛，再用塑