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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.天气预报制作过程的第三步是(??)。
A.数据收集?????B.气象员做出预报?????C.发布天气预报
2.白糖在水里溶解了,下列说法错误的是(??)。
A.白糖能被过滤出来?????B.白糖不会沉淀?????C.白糖在水中是均匀分布的
3.下列情景中,只有水沸腾时才会出现的是(??)。
A.??????B.??????C.
4.下列不属于节气的是(??)。
A.重阳????B.清明????C.霜降
5.以下关于溶解的说法中,正确的是(??)。
A.溶解后的物质还能用过滤的方法分离
B.做溶解实验时,不用静置片刻,立刻可以判断物质是否溶解
C.不同物质在水中的溶解能力不一样
6.(??)的方法不能将海水中的盐提取出来。
A.把海水放在一个容器中加热?????B.把海水放在一个容器中剧烈摇晃?????C.把海水围在一个地方,然后在太阳下暴晒
7.吹肥皂泡泡时,在肥泡里面的是(??)。
A.空气????B.水????C.肥皂
8.如图所示,在做自制“热气球”的实验时,需要做一个纸罩住蜡烛,这么做的目的是(??)。
A.让“热气球”保持结构完整????B.减缓空气加热的速度,使实验效果更明显???C.更集中地加热空气
9.固态的冰到气态的水蒸气,这一过程称为(??).
A.升华?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结
10.下列使用酒精灯的方式中,正确的是(??)。
A.???B.???C.
二.填空题(共10题,共24分)
1.用(???)冲咖啡可以使咖啡快速溶解。
2.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成(???),再回到(???)。
3.不同的物质在相同体积的水中的溶解度是(???)。
4.水有三种状态:(???),水,(???)。
5.我们可以通过一天的(???)来观察气温在一天当中的变化。
6.我们的地球被一层(???)包围着。
7.(???)是用于分离水和食盐的仪器。
8.空气能够占据(???)。
9.记录每天各种天气现象的表格叫(???)。
10.熄灭酒精灯时要用(???)盖灭,不能用嘴去吹。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人们可以合理地利用风,把它作为一种清洁能源开发(??)
2.盐水放置在桌面上几天后,杯中盐水的高度会减少,这是因为盐水中的水在蒸发,而溶解在水中的食盐不会随水一起蒸发。(??)
3.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。(??)
4.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。(??)
5.玩空气压缩枪时,不要对着人玩。(??)
6.气温是指物体的冷热程度。(??)
7.天气是指我们居住的地区在一年中的大气状况。(??)
8.实验时,为了节约时间,可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。(??)
9.我们所在的教室的空间很大,很多地方都空着,什么都没有。(??)
10.把橡皮泥做成小熊的模样后就不是橡皮泥了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。
???
测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.蜻蜓什么时候会飞得很低?
2.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。
3.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
4.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。
5.自然界中的风是怎么形成的?
七.综合题(共3题,共19分)
1.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。
①面粉?②酒精?③胶水??④水果糖?⑤沙子?⑥食用油??⑦洗发水?⑧高锰酸钾?⑨白醋?⑩洗手液
2.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
3.下面是某组同学观察水蒸发实验。
(1)实验过程
①向两个大小相同的杯子里加入(???)的水,标出水的(???)。
②用塑料薄膜盖好其中一个杯口,并用橡皮筋固定。另一个不盖。
③把它们放到(???)和(???)的位置。
④2~3天后,观察两个杯子中水量的变化。
(2)观察到的现象:???????????????????。
(3)两个杯子出现不同现象的原因:???????????????。
参考答案
一.
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