部编版四年级上册道德与法治期末测试卷【中心小学】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷【中心小学】.docx

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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.怎样做可以给父母减少麻烦?(??)。

A.自己不认真做题,天天让妈妈辅导。

B.每天晚上睡前清理书包,检查用品

C.放学后没和家长说,先去同学家玩一会再回家

2.处理厨余垃圾,最好的办法(??)。

A.随便丢弃

B.放入不可回收垃圾箱

C.放入厨余垃圾箱

D.放入有害垃圾箱

3.以下哪种行为既是我们力所能及的,又有助于减少垃圾造成的污染(??)。

A.焚烧垃圾

B.填埋垃圾

C.及时丢垃圾

D.垃圾分类

4.下面哪些是不可回收再利用的垃圾(??)。

A.废塑料

B.废纸类

C.废玻璃

D.废药品

5.在班规的执行上,我们应该(??)。

A.我不违反班规,班规与我无关

B.违反班规时不让老师看见

C.对违反班规的给与批评教育

6.下列对班规修订提出的意见中较合理的是(??)。

A.修改班规要遵循一定的程序

B.班级任何一个人都可以随时修改班规

C.班规修订的内容要照顾到学习好的同学

二.填空题(共6题,共30分)

1.除了通过(???)的生活来给地球降温外,还可以参与(???)的活动。

2.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们一起对着过去的(???)回忆一下班里发生过哪些(???)或(???)的事。

3.我们的生活离不开(???),可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。我们必须(???)地、(???)地使用塑料制品。只有这样,才能减少塑料垃圾的产生。

4.班级间的竞争必须使用(???)。

5.广告的内容不一定都可信,虚假广告就更不可信了。虚假广告要么是推销假冒、(???)商品,要么是直接(???)消费者的钱财,这往往会造成严重的后果。

6.如果把垃圾在(???)就分类放置,有的可以直接再利用,有的可以经过(???)、(???)再利用,这样就能大大减少垃圾数量,还能让很多垃圾变为(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.父母有很多事情我们帮不上忙,但我们要做到管好自己。(??)

2.网络都是虚拟的,网络上的所有人都是坏人。(???)

3.网络游戏不会对我们小学生造成伤害。(??)

4.爸爸骑车送我上学,我觉得一点也不辛苦。??(??)

5.我们现在还是小学生,做家务是爸爸妈妈的事,跟我们没关系。(??)

6.家人之间的相互陪伴、相互支持,也是家庭成员对家庭的贡献。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题,共6分)

1.我来填表格。

六.简答题(共5题,共30分)

1.你有什么好的办法能够抵制住广告的诱惑,合理消费?

2.有些事很少有人为班级做的原因是什么?

3.看图回答问题。

朱晓自告奋勇地向爸爸中请,由他每天负責倒家里的垃圾。可才干了一个星期他就抱怨起来。

假如没人做家务,朱晓家会变成什么样呢?家庭生活又会变成什么样呢?

4.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。你认为怎样做才是管好自己呢?

5.说说你家的低碳经。

七.辨析题(共1题,共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校,路远的学生每周末才能回家。一天课间,小涛的妈妈利用赶集的机会,到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

(1)小涛应该怎样理解妈妈的行为?

(2)结合情景,写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题,共12分)

1.生活在线。

????????????《为他人喝彩》

??我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”

??由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见,法国运动员高高举起了一幅横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福,他们赢得了全场观众最热烈的掌声

1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖

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