2025年天津职业技术师范大学单招计算机测试题库附答案.docxVIP

2025年天津职业技术师范大学单招计算机测试题库

第一部分单选题(30题)

1、Word2000中，在没有自动添加编号的状态下，单击＂格式＂工具栏的＂编号＂按钮，自动添加编号．

Ａ．可在所有段落前

Ｂ．可在所有行前

Ｃ．仅在插入点所在的段落后的新增段落前

Ｄ．可在插入点所在段落和以后新增的段落前

【答案】：B

【解析】本题可根据Word2000中“编号”按钮的功能来分析各选项的正确性。-**选项A：可在所有段落前**在没有自动添加编号的状态下，单击“格式”工具栏的“编号”按钮，并不会在所有段落前自动添加编号。因为Word2000不会对已有内容全部进行编号操作，而是有特定的作用范围，所以该选项**错误**。-**选项B：可在所有行前**“编号”按钮是用于对段落进行编号，而不是对每一行添加编号。段落是文档中以回车键分隔的部分，“编号”功能是针对段落这种结构，而不是逐行进行编号，所以该选项**错误**。-**选项C：仅在插入点所在的段落后的新增段落前**当单击“格式”工具栏的“编号”按钮时，插入点所在的段落也会被添加上编号，并非仅在插入点所在的段落后的新增段落前添加编号，所以该选项**错误**。-**选项D：可在插入点所在段落和以后新增的段落前**在Word2000中，当处于没有自动添加编号的状态下，单击“格式”工具栏的“编号”按钮，会给插入点所在的段落添加编号，并且后续新输入的段落也会自动按照编号顺序依次添加编号，所以该选项**正确**。综上，答案选D。

2、若A=1100，B=1010，A与B运算的结果是1000，则其运算一定是_________。

A.算术加

B.算术减

C.逻辑加

D.逻辑乘

【答案】：D

【解析】本题可根据算术加、算术减、逻辑加、逻辑乘的运算规则，分别计算出\(A\)与\(B\)进行这四种运算的结果，再与题目中给出的运算结果进行对比，从而得出答案。步骤一：分析选项A，计算\(A\)与\(B\)算术加的结果二进制算术加的运算规则与十进制加法类似，逢二进一。将\(A=1100\)和\(B=1010\)进行算术加运算：```1100+1010------10110```得到结果为\(10110\)，与题目中给出的结果\(1000\)不相等，所以选项A错误。步骤二：分析选项B，计算\(A\)与\(B\)算术减的结果二进制算术减的运算规则是借一当二。若\(A-B\)，即\(1100-1010\)：```1100-1010------10```得到结果为\(10\)，与题目中给出的结果\(1000\)不相等；若\(B-A\)，因为\(B\ltA\)，结果为负数，在本题中不考虑负数情况，所以选项B错误。步骤三：分析选项C，计算\(A\)与\(B\)逻辑加的结果逻辑加又称“或”运算，其运算规则是：\(0\vee0=0\)，\(0\vee1=1\)，\(1\vee0=1\)，\(1\vee1=1\)。将\(A=1100\)和\(B=1010\)按位进行逻辑加运算：```1100∨1010------1110```得到结果为\(1110\)，与题目中给出的结果\(1000\)不相等，所以选项C错误。步骤四：分析选项D，计算\(A\)与\(B\)逻辑乘的结果逻辑乘又称“与”运算，其运算规则是：\(0\wedge0=0\)，\(0\wedge1=0\)，\(1\wedge0=0\)，\(1\wedge1=1\)。将\(A=1100\)和\(B=1010\)按位进行逻辑乘运算：```1100∧1010------1000```得到结果为\(1000\)，与题目中给出的结果一致，所以选项D正确。综上，答案是D。

3、文本编辑与排版操作的目的是使文本正确、清晰、美观，下列不属于文本编辑排版操作的是_______。

A.添加页眉和页脚B.设置字体和字号

C.设置行间距，首行缩进D.对文本进行数据压缩

【答案】：D

【解析】首先来分析每个选项。选项A：添加页眉和页脚是文本排版中的常见操作，通过添加页眉和页脚可以为文档添加一些额外的信息，如页码、标题、日期等，能让文档的格式更加规范和完整，属于文本编辑排版操作。选项B：设置字体和字号是对文本外观进行调整的基本操作，不同的字体和字号可以突出重点、区分内容层级，使文本在视觉上更加清晰、美观，属于文本编辑排版操作。选项C：设置行间距可以让文本的行与行之间有合适的空白，避免文字过于拥挤或松散；首行缩进则是段落格式的一种设置，用于规范段落的起始位置，使文本的排版更加整齐、有条理，属于文本编辑排版操作。选项D：对文本进行数据压缩是一种数据处